污染物流程图教学提纲.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流环境污染事故处置流程图接事故举报电话记录事故发生的时间、地点，事故原因，已造成污染程度和影响范围报告县应急领导小组组织应急现场指挥小组携带环境监察应急勘验箱、对讲机、摄像机指令应急值班人员（或小组）指令事故单位启动事故应急预案迅速到达事故现场大气污染事故水污染事故现场调查，确定污染物性质、种类、数量，污染水域概况，已污染范围和污染趋势，提出事故初步控制、处理意见；情况上报领导现场调查，确定污染物性质、种类、数量，气象条件（风向、风速），人口分布，提出事故初步控制、处理意见通知监测部门进行现场监测布点，

2、划定污染区域和影响区域，通知当地政府告知居民禁止取用污染水；参考专家意见，提出污染控制、处置方案，削减污染物，防止扩散划定污染警戒区域，通知当地政府转移下风向群众；配合监测部门进行监测布点，掌握污染扩散情况；参考专家意见，提出污染控制、处置方案跟踪调查污染控制情况，根据监测数据采取进一步措施消除污染；污染动态、处理情况续报领导，直至污染消失跟踪调查污染控制情况，根据监测数据采取进一步措施消除污染；污染动态、处理情况续报领导，直至污染消失调查事故原因，现场取证，确定责任人；事故处理总结事故调查处理报告仅供学习与交流，如有侵权请

3、联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流分类一、并列关系（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……二、承接关系（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……三、递进关系（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但（不仅）

4、……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3