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时间:2020-12-19
《五年级数学下册通分教学设计说课材料.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品好文档,推荐学习交流《通分》教学设计教学内容:人教版小学五年级下册通分第二课时教学目标:1、理解和掌握通分的概念,掌握通分的方法,能正确把两个分数进行通分。2、能运用通分的方法,比较异分母分数的大小。3、培养学生知识的迁移类推能力。4、经历探索活动,体验解决问题的策略多样性。教学重点、难点:通分的一般方法,寻找最小公倍数教学过程:一、复习旧知,为新课铺垫(1)怎样求两个数的最小公倍数?例如:6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,,, 8的倍数:8,16,24,32,40,48,,, 6和8公倍数:24,
2、48,,, 6和8的最小公倍数:24(2)什么是分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变二、创设情境,提出问题。1、师谈话导入:在无边无际的宇宙空间中,有着无数的星体,我们人类赖以生存的地球就是其中之一这是什么星球?这就是我们美丽的家园地球,既然地球是我们人类赖以生存的球体,我们就应该怎么做?可是有人说地球不应叫地球,应叫水球,你知道是为什么吗?2、画简易世界地图出示相关信息,“陆地面积约占地球面积的3/10,而海洋面积约占地球总面积的7/10。引导学生比较3/10和7/10的大小,并说说自
3、己的理由。同学们你们能否用所学过的数学知识来闯卡吗?3、板书(1)3/15○7/157/12○5/123/7○5/7仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流(2)3/8○3/45/6○5/812/17○12/19你能比较它们的大小吗?观察这两组分数,你发现什么?学生小组内互相说一说,全班交流,总结同分母、同分子分数大小的比较:①比较同分母分数的大小,分子大的分数较大。②比较同分子分数的大小,分母小的分数较大。4、练习并引入:2/5○1/4二、自主建构,解决问题。1、谈话导入:你们吃过黄豆和蚕豆吗?豆类
4、食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康,所以同学们平时要多吃多豆类食品。老师这里有一个小故事,你们想听吗,有一天黄豆和蚕豆发生了争执,黄豆说:我的蛋白质含量大约是2/5,我所含的蛋白质比蚕斗的多。而蚕豆说:我我的蛋白质含量大约是1/4,我所含的蛋白质比黄斗的多。我们来帮它们解决这一问题,到底是谁含的蛋白质要多一些。2、自己探索,解决问题。(1)师引导:要比较谁的蛋白质含量高,就应该比较2/5和1/4,看这两个分数谁大谁小?比较2/5○1/4时为什么没有前面的几个好比较(因为这两个分数的分子、分母都不同)分母不同的分数
5、叫做异分母分数比较2/5和1/4这两个分数谁大谁小?你准备怎么比较?(2)学生自己比较,独立在练习本完成。 (3)展示学生自己想法。3、揭示通分概念 师:同学们真了不起,想出了好几种不同的方法比较出2/5和1/4的大小,你喜欢哪一种方法?说说你的理由。 引导学生在交流辨析中明白:人们在比较分数的大小时,化成同分母分数进行比较,这样比较方便。 联系1/4=1×5/4×5=5/20,2/5=2×4/5×4=8/20,像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫通分。板书“通分”仅供学习与交流,如有侵权请联系网站
6、删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流。我们通分的依据是什么呢?通分要注意什么?①和原来分数相等②同分母 5、怎样通分? 组织学生讨论:怎样通分呢?在交流中明确 ①确定公分母(两个分母的公倍数) ②根据分数的基本性质化为同分母分数。 三、巩固内化。 1、完成第94页的“做一做”(校黑板出示) 学生独立完成,教师巡视,指名板书“5/6和7/8”的通分情况。 引导学生观察,讨论:用什么做公分母最简便? 四、扩展应用。课件出示三个数的通分。板书设计:通分依据(分数的基本性质)化成把异分母分数同分母分数----叫通分和原来分数
7、相等的公分母(最小公倍数)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流科目语文课题“园林建筑”主题阅读授课时间2015.设计人班级姓名序号53学习目标1、阅读有关文章,培养学生对园林建筑的初步理解、欣赏能力,激发学生的阅读兴趣。 2、深入阅读,学习生动的有条理的说明事物,掌握说明方法,品味说明文语言。 请用心阅读下列几篇文章,相信你一定会感受颇多,收获多多。 (一)恩施州的风雨桥采遏乐①风雨桥兴时于汉未唐代,这种历史悠丸、造型独特的木质古建筑,极富民族气质。恩施州的风雨桥是与吊脚楼齐名的恩施州民族建筑中
8、最具特色的民间建筑之一。风雨桥又叫“凉桥”,因桥上建有廊、亭,可供行人乘凉、休憩、避风雨而得名。恩施州山重水复,沟壑纵横,旧时不通公路,只有条条青石板路穿山越岭,爬坡过河。而将条条青石板路在沟壑山涧连接起来的就是风雨桥。利川市毛坝风雨桥②恩施州的风雨桥大多由桥墩
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