物理兴趣实验说课材料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流1、物理小实验能抓住气球的杯子 思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？  材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许  流程：  1、对气球吹气并且绑好  2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯  3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来  4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上  5、轻轻把杯子连同气球一块提起  说明：  1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。  2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。  延伸：  小朋友，请你想

2、一想还有什么办法可以把气球吸起来？2、物理小实验光与彩虹 思考：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?  材料：清水1盆、平面镜1个  操作：  把镜子斜插入水盆中，镜面对这阳光，在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。  讲解：  将镜子插入水中时，在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。  创造：  小朋友，想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹?3、物理小实验纽扣的出现与消失 思考：小朋友，当筷子插一半在水中时，看到的是筷子“折断”的样子，这是什么原因呢？  材料：纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个  流程： 

3、 1、将纽扣放在盘中。  2、杯子杯口朝上，压在纽扣上。  3、往杯内倒入清水。  4、注入水后的杯子看不清纽扣。  5、加些水到盘子中，可以看得见纽扣。  说明：  1、当杯子渐渐注入水时，由于光线折射，纽扣的影像会消失。  2、把水再加入盘子中，改变光的折射角度，纽扣影像会重新出现。  延伸：  光由空气进入水中，或由空气进入玻璃中，就会产生一些折射的现象，那么，就请你想一想，生活中还有哪些光的折射事例呢4、物理小实验仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流水的压力 思考：你们知道水压的大小是由什么决定吗？

4、  材料：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘  操作：  1.放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、居中和上部。  2.用胶带把三个孔封住。  3.将纸盒中加满水。  4.将平盘放在有孔的侧面的下方，将胶布撕开。观察三个孔的喷水有什么不同。  讲解：  1.实验发现，从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水。  2.水的压力由深度决定，水越深，压力就越大；水越潜，压力就越小。  创造：  如果你会游泳，你可以在水中感受水的压力。使头位于水深不同的位置，你会感受到

5、耳朵受到的压力是不同的。5、物理小实验自动旋转的奥秘 思考：装满水的纸盒为什么会转动？  材料：空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水  操作：  1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔  2、一个孔在纸盒顶部的中间，另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角  3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上  4、将纸盒放在盘子上，打开纸盒口，快速地将纸盒灌满水  5、用手提起纸盒顶部的绳子，纸盒顺时针旋转  讲解：水流产生大小相等而方向相反的力，纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力作用在每个侧面的左下角，所以纸盒按顺时针方向旋转  创造：  1、

6、如果在每个侧面的中心扎孔，纸盒会怎样旋转  2、如果孔位于每个侧面的右下角的话，纸盒将向哪个方向旋转6、物理小实验冲不走的乒乓球 思考：为什么水不能把乒乓球冲走?  材料：乒乓球一个、脸盆一个  操作：  1、拿一个大洗脸盆，放在自来水龙头底下，打开水龙头，先放进半盆水  2、然后取一个乒乓球放在水流落点处，只见乒乓球被牢牢“禁闭”在水流里，好像被吸住了，无论你把水开得多大，都不会把它“赶出来”。  讲解：贴近乒乓球的水流速度大，压强小；外层的水流速小，压强大，而且四周的压力基本相等，所以它只能在水里不断翻滚，却永远无法逃脱，除非关闭水龙头

7、。  创造：将乒乓球换成其它材料制成的球，会有什么现象出现仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流7、物理小实验水中悬蛋 思考：想一想能用什么办法使鸡蛋在水中不漂起又不沉下，而是悬浮在水中？  材料：玻璃杯两个、水、食盐、蓝墨水、筷子、鸡蛋  操作：  1.在玻璃杯里放三分之一的水、加上食盐，直至不能溶化为止。  2.再用一只杯子盛满清水，滴入一两滴蓝墨水，把水染蓝。  3.取一根筷子，沿着筷子，小心地把杯中的蓝色水慢慢倒入玻璃杯中。  4.玻璃杯里下部为无色的浓盐水，上部是蓝色的淡水。  5.动作轻而慢地把一

8、只鸡蛋放入水里，它沉入蓝水，却浮在无色的盐水上，悬停在两层水的分界处。  讲解：  生鸡蛋的相对密度（比重）比水大，所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大，鸡蛋就会上升。  创造：