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时间:2020-12-19
《西方学经典名著选读复习说课讲解.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品好文档,推荐学习交流复习大纲:一、泰罗《科学管理原著》导读:1、三个试验的共同点(即科学管理的内涵)Page42(顺数第四行开始的First、Second、Third、Fourth,共四点)2、磨洋工(soldiering或cacanae)的原因Page9(顺数第六行开始的First、Second、Third,共三点)3、工人(Patrick)去了匹兹堡(Pittsburg)后又返回来的原因Page37-38(Page37的倒数第二段开始到Page38的顺数第一段即Whenworking······whathehadear
2、ned结束)[sorry!这个我也无法明确答案,你们自己看看吧,考试时摘取里边的一些你自己认为重要的句子回答,我觉得就ok啦]4、关于时间研究和动作研究(timestudyandmotionstudy)Page39(最后一段的First、Second、Third,共三点)二、法约尔《工业管理和一般管理》导读1、统一指挥原则(Unityofcommand)和统一领导原则(Unityofdirection)Page92(即5.UnityofDirection这部分内容的第四行从Unityofdirection(oneheadone
3、plan)······notflowfromit结束)2、等级链原则(Scalarchain)Page98-99(这个我也无法明确答案,自己看看,找出一些自己认为重要的句子,实在不想看的话,就背背这部分内容的首段吧,即从Thescalar仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流chainisthechainof······forswiftaction结束)1、6种能力Page78-79(如1.Physicalqualities········)一、巴纳德《经理人员的职能》导读1、组织的要素Page3
4、36(第一段第三行-第四行的(1)(2)(3),共三点)2、正式组织与非正式组织的关系Page353-Page359(重点看Page357的最后一段、Page358的第一段)(欲求拿高分,自己可以总结总结这部分内容)3、协作体系中个人的属性(physical、biological、social):Page302-316(重点看一下Page302的倒数第二段、Page303的顺数第一段全部、第四段第一句、最后一段第一句、Page304的顺数第二、三段)以上资料仅供参考,自己斟酌具体答案动词变三单: 动词第三人称单数的变化规则:
5、①、一般情况下,词尾加s,如;like----likes,want----wants. ②、以s,x,ch,sh,o结尾的加es,如,watch---watches,go---goes。 ③、以y结尾的归两大类: 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流★元音+y要加s,如play----plays ★辅音+y要变y为i+es如study---studies动词进行时1.通常在动词后加ing。如play→playing 2.以不发音的e结尾的动词,去e加ing。如make→making 3.以辅元辅
6、结尾的动词,双写末尾字母,再加ing。如run→running 4.以ie结尾的动词,变ie为y,再加ing。如lie→lying 注:travel/quarrel可双写l,也可不双写。如travel→travelling/traveling动词过去式规则变化大全: [1]e结尾的情况: e结尾的动词,直接加d:smile--smiled;hope--hoped. ie结尾动词,直接加d:died;tied. [2]双辅音结尾的情况: 两个辅音字母(consonant)结尾的,直接加ed:helped;learned. 仅供学
7、习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3
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