网球双打规则演示教学.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流网球单、双打基本规则(图)一、计分规则网球比赛的基本分制分为“盘”；“局”；“分”三级局：最初网球比赛根据时钟盘面来计分，因此赢第一球到第三球得分分别为15，30，40分，一方赢第四球时，另一方所得的分数如低于40分，则先赢四球者胜此局；但如双方同样取得40分时则需进行平分，直至一方净胜对手二球才算赢此局。盘：每盘6局，先取6局者胜一盘，遇局数为5:5时，分为：1.长盘制:一方必须净胜二局才算胜一盘　当今网坛已很少采用此制2.短盘制:先取7局者为胜一盘，但遇局数6比6时，则需打”决胜局”（抢七局），即先取7分者为胜一局，但遇分数6比6时，一

2、方必须净胜对手两分才算胜出此局，亦即胜出此盘备注：”长盘制”－－一方必须净胜对手二局才算胜一盘”决胜局”－－请参考局的计分法目前国际比赛通用的是三盘两胜制，男子在大满贯时采用五盘三胜制。一、双打站位规则每局开始，先从右区端线后发球，得或失一分后，应换到左区发球。二、交换发球第一局比赛终了，接球方成为发球方，发球成为接球。以后每局终了，均依次互相交换，直至比赛结束。三、交换场地 （1）双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后，以及每盘结束双方局数之和为单数时交换场地。（2）在抢7分比赛中，双方分数相加每6分更换一次场地。四、双打接发球规则 1、双打发球次序 每盘第一

3、局开始时，由发球方决定由何人首先发球，对方则同样地在第2局开始时定由何人首先发球。第3局由第1局发球方的另一球员发球。第4局由第2局发球方的另一球员发球，以下各局均按此次序发球。 2、双方按发球次序 接发球次序与发球相同，但同伴间应在每局中轮流接发球。 3、双打还击 接发球后，双方应轮流由其中任何一名队员还击。如运动员在其同队队员击球后，再以球拍触球，则判对方得分。五、决胜局，即为抢七。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流由上一局”接发球”的那位或那方球员先发第一球，然後轮到他的对手发两球，如此轮流每人发两球。当一方取得7分，而另一

4、方只取得5分或以下时，取得7分者赢得此局双方都同时取得6分时，一方必须净胜对手两分才能赢得此局一、发球 1、发球前的规定 发球员在发球前应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里，用手将球向空中任何方向抛起，在球接触地面以前，用球拍击球。球拍接触球时，就算完成发球。 2、发球时的规定 发球员在整个发球动作中，不得通过行走或跑动改变原站的位置；两脚只准站在规定位置，不得触及其它区域。 3、发球员的位置 每局开始，先从右区端线后发球，得或失一分后，应换到左　区发球。发出的球应从网上越过，落到对面的对方发球区内，或其周围线内。　 4、发球失误 未击中球；发出的球

5、，在落地前触及固定物（球网、中心带和网边白布除外）；违反发球站位的规定。发球有两次发球权。发球失误后，应在原发球位置进行第二次发球。 5、发球无效 发球触网后，仍然落到对方发球区内；接球员未作好接球准备；均应重发球。 6、交换发球 每局比赛终了，交换发球权。中考作文题记积累一、巧用比喻，形象含蓄示例一：日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流逝，而且义无反顾。——《翻检日子》示例二：或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。——《生命是一朵常开不败的花》仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流[点评]示例

6、一，将日子比作滑滑的掌中细沙，这本身就很富有动感和美感，点出日子之本质，贴切而又饱含哲理，接着，正文中小作者又以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片，以自省的姿态思考成长的话题，与题记浑然一体。示例二，将人生喻为花朵，鲜明生动地亮出观点，统领全文，使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理，说理精彩，善于用诗化语言抒怀议论，显示了考生开阔的视野与丰富的积累。二、活用诗句，增强底蕴示例一：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。——《独上高楼》示例二：只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱。——《那时花开》[点评]示例一，考生借王国维对词

7、中境界的描述，暗示了“独’’与“高”并存，表达了自己对生命境界的理解。当清醒的“自我认识’’与世俗的“他人期望”不能一致时，“独上高楼”便成了考生心中理仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3