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时间:2020-12-19
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1、精品好文档,推荐学习交流网球单、双打基本规则(图)一、计分规则网球比赛的基本分制分为“盘”;“局”;“分”三级局:最初网球比赛根据时钟盘面来计分,因此赢第一球到第三球得分分别为15,30,40分,一方赢第四球时,另一方所得的分数如低于40分,则先赢四球者胜此局;但如双方同样取得40分时则需进行平分,直至一方净胜对手二球才算赢此局。盘:每盘6局,先取6局者胜一盘,遇局数为5:5时,分为:1.长盘制:一方必须净胜二局才算胜一盘 当今网坛已很少采用此制2.短盘制:先取7局者为胜一盘,但遇局数6比6时,则需打”决胜局”(抢七局),即先取7分者为胜一局,但遇分数6比6时,一
2、方必须净胜对手两分才算胜出此局,亦即胜出此盘备注:”长盘制”--一方必须净胜对手二局才算胜一盘”决胜局”--请参考局的计分法目前国际比赛通用的是三盘两胜制,男子在大满贯时采用五盘三胜制。一、双打站位规则每局开始,先从右区端线后发球,得或失一分后,应换到左区发球。二、交换发球第一局比赛终了,接球方成为发球方,发球成为接球。以后每局终了,均依次互相交换,直至比赛结束。三、交换场地 (1)双方应在每盘的第1、3、5等单数局结束后,以及每盘结束双方局数之和为单数时交换场地。(2)在抢7分比赛中,双方分数相加每6分更换一次场地。四、双打接发球规则 1、双打发球次序 每盘第一
3、局开始时,由发球方决定由何人首先发球,对方则同样地在第2局开始时定由何人首先发球。第3局由第1局发球方的另一球员发球。第4局由第2局发球方的另一球员发球,以下各局均按此次序发球。 2、双方按发球次序 接发球次序与发球相同,但同伴间应在每局中轮流接发球。 3、双打还击 接发球后,双方应轮流由其中任何一名队员还击。如运动员在其同队队员击球后,再以球拍触球,则判对方得分。五、决胜局,即为抢七。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流由上一局”接发球”的那位或那方球员先发第一球,然後轮到他的对手发两球,如此轮流每人发两球。当一方取得7分,而另一
4、方只取得5分或以下时,取得7分者赢得此局双方都同时取得6分时,一方必须净胜对手两分才能赢得此局一、发球 1、发球前的规定 发球员在发球前应先站在端线后、中点和边线的假定延长线之间的区域里,用手将球向空中任何方向抛起,在球接触地面以前,用球拍击球。球拍接触球时,就算完成发球。 2、发球时的规定 发球员在整个发球动作中,不得通过行走或跑动改变原站的位置;两脚只准站在规定位置,不得触及其它区域。 3、发球员的位置 每局开始,先从右区端线后发球,得或失一分后,应换到左 区发球。发出的球应从网上越过,落到对面的对方发球区内,或其周围线内。 4、发球失误 未击中球;发出的球
5、,在落地前触及固定物(球网、中心带和网边白布除外);违反发球站位的规定。发球有两次发球权。发球失误后,应在原发球位置进行第二次发球。 5、发球无效 发球触网后,仍然落到对方发球区内;接球员未作好接球准备;均应重发球。 6、交换发球 每局比赛终了,交换发球权。中考作文题记积累一、巧用比喻,形象含蓄示例一:日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无反顾。——《翻检日子》示例二:或许,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的努力,就是让那里开满鲜花。——《生命是一朵常开不败的花》仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档,推荐学习交流[点评]示例
6、一,将日子比作滑滑的掌中细沙,这本身就很富有动感和美感,点出日子之本质,贴切而又饱含哲理,接着,正文中小作者又以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片,以自省的姿态思考成长的话题,与题记浑然一体。示例二,将人生喻为花朵,鲜明生动地亮出观点,统领全文,使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理,说理精彩,善于用诗化语言抒怀议论,显示了考生开阔的视野与丰富的积累。二、活用诗句,增强底蕴示例一:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。——《独上高楼》示例二:只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱。——《那时花开》[点评]示例一,考生借王国维对词
7、中境界的描述,暗示了“独’’与“高”并存,表达了自己对生命境界的理解。当清醒的“自我认识’’与世俗的“他人期望”不能一致时,“独上高楼”便成了考生心中理仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3
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