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时间:2020-12-19
《跳皮筋活动教学设计上课讲义.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品好文档,推荐学习交流跳皮筋活动教学设计学情分析: 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把跳皮筋游戏和民间童谣巧妙地结合在一起,符合学生活泼好动的特点。活动目标:1、激发学生对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。2、引导学生初步掌握跳皮筋的方法。3、锻炼学生的腿部力量,提高学生身体动作的协调性与灵敏性。活动准备:1、经验准备:熟悉一些简单的民间童谣。2、材料准备:长皮筋、民间童谣《马莲开花》。活动过程:1、做热身运动。(1)教师组织学生在操场上跑步热身。(2)教师带领学生一边说民间童谣,一边活动身体各个关节。2、初步掌握跳皮筋的方法
2、。(1)引导学生尝试探索跳皮筋的基本方法。(2)结合民间童谣《马莲开花》,练习单脚内外跳皮筋。(学生围成圆圈,单脚撑皮筋,另一只脚练习跳。)(3)听音乐,拍手转圈放松。(动静结合,学生稍作休息)(4)分组让学生自由练习跳皮筋。(5)在单脚跳的基础上学习双脚跳、双脚交替跳、叉花跳等。(6)分组练习,小组间进行比赛。3、活动结束。对优胜小组进行表扬,告诉学生跳皮筋的花样很多,也很好玩,激发学生跳皮筋的热情。1.inEnglish用英语2.howmany多少3.apieceofbread一片而包仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好
3、文档,推荐学习交流4.fourcupsoftea四杯茶5.apairofshoes一双鞋6.playchess下棋7.runafter追逐8.playfootball踢足球9.begoodat擅长10.onthebasketballteam在篮球队11.scootatthebasket投篮12.thefirstus第一班车13.ateight在八点14.hurryup快点15.aquarterpastten十点一刻16.fivetoeleven差五分十一点17.thenexttrain下一趟火车18.onMonday在周一19.atick
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