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《四川省中小学减负“十严十不准”教学内容.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品好文档，推荐学习交流四川省中小学减负“十严十不准” 一、严守生命安全底线，不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。二、严禁歧视学生，不准体罚或变相体罚、侮辱学生。三、严格执行课程设置方案，不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。四、严禁违规补课，不准布置超时超量的课外作业。五、严控考试次数，不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。六、严禁公布考试成绩排名，不准违规以各种形式宣传炒作高（中）考升学率和高（中）考状元。七、严禁层层下达升学指标，不准将升学率作为考核评价学校、教师
2、的主要标准。八、严肃招生纪律，不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。九、严格执行“一科一辅”规定，不准强制或变相强制学生购买教辅材料。十、严格规范家校联系，不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。初中英语常用语法结构图示一、词法：单数普通名词可数名词复数，复数变化规则名词不规则名词复数形式不可数名词及量的表示专有名词:人名、地名、国家名。大写，不加冠词名词的格’s多用于有生命的事物of多用于无生命的事物仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习
3、交流人称代词：主格与宾格：人称代词的排序；物主代词：形容词性物主代词；名词性物主代词反身代词：构成；Own的用法that,this,these,those的用法；指示代词such,so的用法,thesameas.的用法；so+（助）动词＋主语与so+主语＋（助）动词的区别。代词one,another,theother,others,other等词的用法;one与it的区别;both,与all的区别;some,any的用法区别.不定代词every与each的用法either，neither，none的用法-body,-one
4、-thing-where与some,any,every，no的组合；any，many，afew，few，much，alittle，little等词的用法。疑问代词：who,what,which,whose,whomIt的用法表示天气、气候、季节、时间、阴暗、距离、状况等做主语；作形式主语与形式宾语；定冠词的用法：特指冠词：（a,an,the）不定冠词的用法：不特指不用冠词的情况作用:定语和表语及其位置.The＋形容词＝复数名词用法单音节词形容词构成双音节词多音节词比较级与最高级不规则词as+原级+as；notas(so)＋
5、原级+as比较级＋比较级The＋比较级+范围The＋比较级，the+比较级序数词+最高级副词与形容词的用法区别及相互转换级别方面用法与形容词相同already,yet;ago,before,since;now,justnow;sometime.Sometime,sometimes;频度副词；副词几个副词的用法sothat,so…that;too…to;too,either,everyday,everyday,everyotherday;enough;at,inon;仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
