受力分析之绳、弹簧、细线讲课稿.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流受力分析之绳、弹簧、细线1.光滑的水平面上有一质量m=1㎏的小球,小球与水平轻弹簧和水平面成的角的轻绳的一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断绳的瞬间,小球的加速度大小及方向如何?此时轻弹簧的弹力与水平面对球的弹力的比值是多少?()2.如下图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断的瞬间,A、B两球的加速度分别为()BA.都等于AB.和0C.和0D.0和仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流3.如下图所示,车厢内光滑的墙壁上,

2、用线拴住一个重球。车静止时,线的拉力为T,墙对球的支持力为N,车向右做加速运动时,线的拉力为T´,墙对球的支持力为N´。求(1)T´____T,N´_____N。(2)若墙对球的支持力为0,则物体的运动状态可能是_________或_________。4.如下图所示,小球m用两根绳子拉着,绳子OA水平。问:(1)若将绳子OA剪断瞬间,小球m的加速度大小、方向如何?(2)若将绳子OB剪短瞬间,小球m的加速度大小、方向如何?B仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流OAm5.如下图所示,木块A与B用轻弹簧相连,竖直放在木块C上,三者静置于地面,它们的质量之比

3、是1:2:3。设所有接触面都光滑,当沿水平方向迅速抽出木块C的瞬间,木块A和B的加速度分别是ABC6.如下图所示,以水平向右的加速度a向右加速前进的车厢内,有一光滑的水平桌面,在桌面上用轻弹簧连接质量均为m的两小球相对车静止。当剪断绳子瞬间,A、B两球加速度分别为(取向右方向为正方向)AB仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流7.物体的质量均为m,用刚性轻杆连接,用轻质弹簧连接。两个装置都放在水平的支托物上,处于平衡状态,突然迅速地撤去支托物,让物体下落,在撤去支托物瞬间,所受合外力分别是,所受到的合外力分别为。则()A.ABB.ABC.D.8.如下图

4、所示,三个质量相同的小球彼此用轻弹簧Ⅰ、Ⅱ连接,则:(1)线被切断的瞬间,求每个球的加速度(2)若切断弹簧Ⅱ,求每个球的加速度(3)若切断弹簧Ⅰ,求每个球的加速度1Ⅰ仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流2Ⅱ39.如下图所示,将质量均为m的小球A、B用绳(不可伸长)和弹簧(轻质)连接后,悬挂在天花板上。若分别剪断绳上的P处或剪断弹簧上的Q处,下列对A、B加速度判断正确的是()PA.剪断P处瞬间,AQB.剪断P处瞬间,BC.剪断Q处瞬间,D.剪断Q处瞬间,10.如下图所示,两根完全相同的弹簧下挂一质量为m的小球,小球与地面间有细线相连,处于静止状态。细线

5、竖直向下的拉力大小为2mg,若剪断细线,则剪断细线的瞬间小球的加速度()A.,方向向上B.,方向向下C.,方向向上仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流D.,方向向上11.如下图所示,物体甲、乙质量均为m,弹簧和悬线的质量忽略不计。当悬线被烧断的瞬间,则甲、乙的加速度()A.甲是0,乙是gB.甲是g,乙是gC.甲是0,乙是0甲D.甲是,乙是g乙12.如下图所示,自由下落的小球开始接触竖直放置的弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和所受合力的变化情况是()A.合力变小,速度变小B.合力变小,速度变大C.合力先变小后变大,速度先变大后变小D.合力先变小后变

6、大,速度先变小后变大仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流1.(1),水平向左;(2)2.D仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流1.(1)=,>;(2)向左加速,向右减速2.(1),垂直OB斜向下;(2),竖直向下3.4.5.B6.(1);(2)(3)9.B10.C11.B12.C井冈山小学2010年少先队建队日活动主持词男:尊敬的各位领导、老师们女:亲爱的少先队员、小朋友们合:大家好仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流男:有一首歌,在大地上传播女:有一首歌在阳光里穿梭男:有一首歌,在脉搏

7、里流淌女:有一首歌在心里头铭刻合:这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国男:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了61年的光辉历程女:从劳动童子团到共产主义儿童团男:从抗日儿童团到地下少先队女:直到今天的中国少年先锋队男:少先队的光辉历史昭示我们女:少先队我们为你自豪男:少先队我们为你骄傲女:少先队我们为你歌唱男:今天在中国少年先锋队建队日到来之际仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9

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