山梅(山梅根)资料讲解.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流1、治感冒发热：山梅根、芦根、葛根各30克，水煎服。 　　2、治急性咽炎、扁桃体炎：山梅根15-30克，灯笼草15-30克，水煎服。 　　3、治淋病：山梅根60克，水煎服。 　　4、治痢疾：山梅根10-15克，水煎服。 　　5、治跌打瘀肿：山梅根30克，三桠苦、七叶莲各15克，水煎服。 　　6、治小儿百日咳：山梅根、白茅根各30克，水煎加蜜糖服。 　　7、治骨折：山梅根适量捣烂外敷。 　　8、治食野蕈或砒霜中毒：鲜山梅根120克，鲜金银花、凤尾草各60克，水煎频服。 　　9、治痈疖肿毒：山梅叶适量捣烂外敷。初中生常见的修辞手法及其作

2、用比喻：它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻由三部分构成：〈1〉本体、〈2〉喻体、〈3〉比喻（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。）作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。（事物间有相似性)比拟：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。比拟分为拟人和拟物作用：能启发读者想像，令文章更生动。（1）拟人：把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、感

3、情、活动，用描写人的词来描写物。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。（2）拟物(借物喻人）：①把人比作物，或把此物当作彼物来写。②把甲事物当成乙事物来写。借代：不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。作用：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。夸张：对事物的形象、

4、性质、特征、作用、程度等故意地夸大或缩小描绘的一种修辞方法。作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。(1)扩大夸张：对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。(2)缩小夸张：对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。(3)超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2