少儿绘画材料的选择讲解学习.doc

《少儿绘画材料的选择讲解学习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流幼儿美术材料有哪些满意答案附：绘画工具材料一览表 A、自然环保系列材料：布、麻绳、瓦片、废旧报纸、瓶罐、                               纸箱、塑料袋等。 B、彩虹屋系列材料：各种模型的海绵、刷子、毛根、印章、  珠片、花样裁剪工具等。 C、不同材质的纸张系列：卡纸、报纸、海绵纸、包装纸、色   粉纸、宣纸、毛边纸等。 D、正规性工具材料系列：型号不同的毛笔、排笔、颜料、蜡  笔、粉笔、水彩笔等。 E、非正规性工具材料系列：蔬果、纸团、车抡、气球、鱼儿、  服

2、装、鞋袜、椅子等。网友回答 2014-07-23⑴ 蜡笔、油画棒。婴幼儿首选的绘画工具，好握好画，效果好，线条粗犷，好涂色。但是易折断，最好放在敝开的盒子里，盒子要较大、较浅，易于取放； ⑵彩色水笔。这种笔颜色鲜艳，便于画线条与着色 ⑶ 铅笔 孩子用的铅笔最好是软笔芯的； ⑷毛笔。用于水彩画和水墨画，要教孩子怎样使用。 ⑸ 画纸。最好是面积大些的，以便于孩子挥洒开来、运笔自如，不会局限孩子。画纸可以废物利用，例如废旧挂历纸、废旧复印纸、废旧包装纸等； ⑹ 橡皮泥、陶泥、红粘泥。各有优点与弱点，橡皮泥色

3、彩鲜艳，使用方便，但是容易干硬，干硬了就不可再用，所以使用后要及时保存，以保持泥的柔软，注意不要混淆颜色不同的泥；红粘泥可以着色，干了以后还可以浸泡后再使用；陶泥可以反复使用，便于造型，而且是自然物，孩子接触有好处； ⑺ 剪刀。用于剪纸(布)的工具，儿童剪刀要小一些，剪刀尖应该是钝的，特别提醒孩子使用剪刀的安全。例如，不要剪到手，用完了合起来；不用剪刀指向他人；若需拿着剪刀走动，就握住剪刀口等。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档，推荐学习交流【贝若轩画苑】浅谈幼儿绘画创作中新材料的运用的探

4、索2014-08-18 美术探索 贝若轩画苑幼儿绘画材料是幼儿动手操作、发挥想象、探索事物的平台；幼儿绘画活动是幼儿社会生活的再现和延续；是幼儿情感表达的良好方式之一。美术材料的教育价值主要依附在操作材料上，不同的美术材料蕴涵不同的价值目标，萌发儿童不同的游戏行为与思维创造。那么如何开发、运用与幼儿生活经验、兴趣密切相关的美术材料、工具，以此调动幼儿参加美术活动的积极性，促进幼儿的创造性思维。通过尝试与探索，我们在收集幼儿绘画新工具、新材料时，得出以下结论：一、绘画材料生活化不同的材料在同样的绘画内容中会呈现出

5、截然不同的效果，根据绘画内容精心选择材料能更好的激发起幼儿绘画的兴趣，支持幼儿更快速、便捷的获得成功。在日常教学中我发现生活中可利用的绘画材料随处可见，只要留心，身边的每一样东西都有可能成为幼儿绘画的材料。孩子的已有经验来自与生活，那么怎样让绘画材料也来源于孩子的生活呢？首先，我发动幼儿去寻找材料，孩子们在我的引导下，和我一起来收集周边生活中的自然物和熟悉的材料，如不起眼的包装纸、被丢弃的废旧报纸、随处可见的复写纸、沙皮纸；游戏中常用的手工纸、刮蜡纸；零碎的棉花、海绵，甚至泥石、种子、植物等。然后，我和孩子们一

6、起将材料分类摆放，集中于绘画区的材料架上，幼儿可根据每次绘画活动内容，自主选择所需材料，进行绘画制作。当不同效果的精美作品展现在孩子们、家长们的眼前时，我相信除了审美情操的陶冶，孩子们获得更多的是非比寻常的成就感。顺应学前幼儿的年龄特点，为孩子提供的材料更应该是安全、无毒、卫生，且有一定的潜在教育价值；材料应经过教师的教育实践验证、筛选；同一次活动中，主体材料可以比较丰富多样，让孩子们有更换、选择的余地；材料的结构、难度也要符合绘画特点和幼儿能力的需求。如：“小树林”的粘贴绘画活动，我们主要选用各种材料的纸张撕

7、贴成各种形态的树，活动前我和孩子们一起收集了各种纸材料，有广告纸、废报纸、牛皮纸、包装纸、挂历纸等等。活动过程中孩子们有的用广告纸拼贴出了歪歪扭扭的树；有的用牛皮纸表现出了被风吹倒的树；有的用包装纸粘贴出了枝繁叶茂的树……孩子们快乐地想象着自己的小树林。可见，丰富多样的纸材料在本次活动中发挥了关键作用，这种支持充分尊重了幼儿的意愿，从而对幼儿的表现、表达起到积极的作用。二、绘画材料适龄化仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档，推荐学习交流在幼儿园日常美术活动中，我们常用的幼儿绘画材料基本包括铅画

8、纸、油画棒、蜡笔、记号笔，现在经过美术教学实践我们发现珠光笔、彩色水笔、彩色铅笔、水彩、水粉等，都是美术活动中的好材料。在绘画过程中，由于材料的性质与形态、掌握材料的难易程度不同，绘画材料的选用应追随幼儿的年龄特征。彩色水笔、小画笔，颜色鲜艳，便于取放和操作，适合小班年龄幼儿操作；油画棒、蜡笔亲油排水、色彩艳丽、拿握方便，使用简单，但绘画时需要幼儿较好的手腕控制能力来画线、点、涂色块，