社 区 护 理 学 情 景 剧教学内容.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流社区护理学情景剧“妈妈俱乐部”剧本简介60906班仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流“幸福小区”的社区医院专为小区里的妈妈设立了一个“妈妈俱乐部”作为小区里妈妈们互相交流育儿经验的地方,同时医院专门配备医生护士对妈妈们进行健康宣教,让妈妈们随时进行咨询,从而促进社区里妈妈和婴幼儿的健康生活水平。今天进行健康宣教的护士是李护士和张护士。这次情景剧的扮演者:张护士李护士陈姐(宝宝九个月的妈妈)陈女士(宝宝五个月的妈妈)小丁(宝宝六个月的妈妈)倩倩(宝宝三个月的妈妈)旁白妈妈俱乐部成员:老成员:陈姐,小丁,倩倩。新成

2、员:陈女士。场景:今天妈妈俱乐部的成员正在进行交流,李护士和张护士为大家带来一位新成员……旁白:今天是幸福小区妈妈聚会的日子,宣教护士李护士和张护士,带来了一位新成员陈女士,陈女士产后心情有点烦躁,希望在俱乐部找到安慰。陈姐:小丁啊,孩子最近怎么样?最近小区有接种公告,你看见了么?仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流小丁:看到了呀,我昨天带着孩子去了,人家说不能打,也没解释为什么。陈姐,你知道不?陈姐:这个我也不清楚。倩倩:(探头看小丁的宝宝)孩子都这么大了啊,我家孩子才三个月大,我一点儿经验也没有。陈姐:没事,带孩子我有经验……(正在

3、说话间,李护士和张护士领着新成员小陈进来了)小丁:(低声说)你们听说没,今天有新成员要加入我们,不过她好像有点产后抑郁。张护士:大家好,今天给大家介绍一位新成员,陈女士。来,陈女士,请坐。场景二:活动开始,护士为妈妈们进行宣教……李护士:那咱们现在就开始交流吧。小丁:我昨天带着孩子去咱们社区医院打针了,人家说不能打,也没解释为什么。这怎么回事?李护士:我们这次接种的是麻疹疫苗,够八个月大的孩子才可以打,你们家宝宝多大了?小丁:怪不得呢,我们家孩子才六个月。李护士:一会儿我给你一张疫苗接种时间卡。以后就参照那个就可以。倩倩:我们家孩子老溢奶,怎么办?仅供学习与交流,如有

4、侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流张护士:这是正常现象,很多妈妈都会遇到这样的问题,你只要每次喂完奶之后,竖着抱起孩子,轻拍他的后背打出嗝来,然后再把孩子平放,这样就不会溢奶了。倩倩:哦,这样啊。陈姐:对了对了护士,我们家宝贝儿特活泼好动,见什么都往嘴里塞,这是不是有点异常啊?张护士:您多虑了,这个阶段的孩子大多都有这种表现,只要看紧孩子,让危险物品放置在孩子够不到的地方就好,我下次去家访的时候再看看孩子有无其他异常。李护士:丁女士,您跟我来取一下疫苗接种卡吧。小丁:好的。(转身准备把孩子递给身边的陈女士)帮我抱一下孩子。(陈女士淡漠看一眼,扭过头一言不

5、发,倩倩赶紧接过孩子)陈姐:你就抱一下嘛。倩倩:就是嘛。陈女士:关你们什么事儿!(张护士赶紧上前)张护士:陈女士,您别生气,您是不是心情不好,遇到什么事儿了?陈女士:这孩子就是我的呀,谁都不管,凭什么我一个人带啊,一天就知道工作,家里什么也不问,我一个人怎么忙得过来,心情怎么能好,看见孩子就烦。张护士:我能理解您,你别激动,这不把你带到咱们俱乐部了么,就是想让你多跟大家多聊一聊,多交流交流带孩子的经验。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流陈姐:我当时生完孩子也是这样的,你要保持个好心情,咱们平时多唠唠,别老一个人在家待着,多出来散散心。

6、(李护士和丁女士回来了)小丁:就是就是,刚开始都这样,过段时间就好了倩倩:你看孩子小的多可爱啊陈女士:(看了眼孩子)我家孩子估计也饿了,以后我会常来的多跟大家交流,我先走了啊,下次见。小丁:时间不早了我也该回家了。李护士:那就那天的聚会就到这里了,我们还会定期做家访。到时候有什么问题再交流。陈姐(拉着倩倩):走,咱们买菜去吧……后记:两周后,在俱乐部宣教护士的帮助下,几位妈妈都能以正确的方式带宝宝了,而陈女士的心情也越来越好了。(完)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流练习排列句子一()五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。()过了一会儿

7、,我们班的王海落在后面了。()在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。()这时,我们拼命喊:“王海加油!王海加油!”()“砰”的一声,发令枪响了2-3-5-4-1()同学们向她投去敬佩的目光。()啊!那时四年级的杨红,她冒着大雨把国旗降了下来。()这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流()第二天,她受到了老师的表扬。()一天,老天爷一直阴着脸。()红领巾在她胸前飘动,就像一束飘动的火苗。()下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起雨来6--4--3--5--1--7--2

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