趣味识字练习题备课讲稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流趣味识字练习题1、“猜字谜”识字法。田上长（zhǎng）草（）（）阳下山半个多一半绿，一半红，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（）2、“加一加”“减一减”识字法。日+

2、=()()()日+月=()想-心=（）朵-木=（）张-长=（）3、编故事识字法：如“破”字，编故事“一个人走着走着，”。4、形声字识字法：形旁+声旁=形声字叮钉盯灯叮与有关，所以用“口”作偏旁。钉是做的，所以用“金”作偏旁。盯与有关，所以用“目”作偏旁。灯与有关，所以用“火”作偏旁。人教版六年级数学上册优质课教案仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除

3、谢谢3精品好文档，推荐学习交流倒数的认识林寨小学庞国霞教学目标：1.理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。2.能熟练的求出一个数的倒数。学情分析：“倒数的认识”是在学生掌握了分数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题等知识的基础上进行教学的。“倒数的认识”是分数的基本知识，学好倒数不仅可以解决有关实际问题，而且还是后面学习分数除法、分数四则混合运算和应用题的重要基础。教学重点：理解倒数的意义和求一个数的倒数教学难点：理解“互为倒数”的意义，明确倒数只是表示两个数间的关系。教学方法：三疑三探教学模式教具准备：多媒体课件教学过程：一．设疑自探1.创

4、设情境，导入新课同学们，今天这节课老师给大家带来了几幅漂亮的图片，我们一起来欣赏一下吧！（出示课件图片）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3