内分泌科专科护士培训计划讲课教案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流内分泌科专科护士三基三严培训计划为了进一步加强我科护理队伍整体素质，满足科室护理工作的需要，加快对护理人员专业技能的培训，提高护理队伍整体水平，特制订本培训计划。一、目标1、掌握糖尿病基本概念，实验室检查结果，专科护士工作的范围、特点及发展趋势。2、掌握常见糖尿病急症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。3、掌握糖尿病专科常见的血糖监测技术等专科护理操作技术和仪器设备的应用及管理。4、掌握特殊人群糖尿病患者的临床表现、治疗及护理。5、掌握糖尿病慢性并发症患者的临床表现、治疗及护理。6、掌握开展糖

2、尿病健康教育的方法、组织与管理。7、掌握糖尿病患者心理需求和护患沟通技巧。8、对糖尿病患者及家庭成员存在的实际的和潜在的健康问题进行全面的健康评估，制定计划和进行健康教育，提供高水平的糖尿病护理。9、开展糖尿病护理研究，与护理同行、医生、专业人员以及健康领域的其他人士协作。二、培训对象1、具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业专科以上（含专科）毕业文凭者。2、通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书者。3、具有2年以上本科室护理工作经历。4、热爱糖尿病护理工作。三、培训内容1、理论培训理论授课内容为：糖尿病

3、概述（糖尿病的定义、诊断、分型）、糖尿病的治疗与护理管理（糖尿病的饮食、运动、自我检测、口服药）、糖尿病并发症的治疗与护理（低血糖、糖尿病酮症酸中毒，糖尿病肾病）、糖尿病的特殊情况（妊娠与糖尿病）、糖尿病的教育与管理（糖尿病教育的方法、组织与管理），现场授课能力培训。2、操作培训常见操作为主：血糖监测操作、胰岛素笔皮下注射操作、胰岛素泵操作准、葡萄糖耐量试验操作、动态血糖监测操作、糖尿病足筛查操作、仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢1精品好文档，推荐学习交流授课老师的表达方式、培训内容的实用性，教学方法、重点

4、与难点突出条理性与逻辑性、解说能力、教学热情、现场互动能力。四、培训管理（一）授课人员基本要求：①在糖尿病或相关专业工作至少5年的医护人员，具有较高的糖尿病理论知识水平和丰富的临床经验；②具有护师以上职称或大学本科学历；③有一定授课技巧。（二）授课方式及要求1、授课方式：课堂教学、角色扮演（模拟演练）、讲解、现场提问、游戏、多媒体、经验交流，病例分析及小组讨论，操作示范等授课方式。以多媒体授课方式为主。2、授课要求：课前准备充分、教学态度认真，教学作风严谨、尊重学员，良好的控制能力和创新能力。七年级思想品德复习提纲第

5、一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1．升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字?P4(1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。(2)在新的班级里，积极认识新同学、老师。(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。(4)与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。2、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？P7答：我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。（4）我们还要为这

6、个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。3、如何看待个人在班级中的位置？P8班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩。4、如何尽快适应初中新的学习生活？（七年级是人生的新起点，如何把握好这个新起点？）①及时调整心态，适应新的环境；②确立奋斗目标，迎接新的挑战；③加强自我管理，克服依赖心理。④建立新的友谊，融入集体生活。⑤掌握新的方法，科学管理学习。【至少答出三点】5、

7、良好的班集体对个人成长有什么作用？良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。6、怎样融入新的班集体？（1）建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。（2）纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。（3）树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流附：1、如何结识新的友谊？（结识新同学有哪些好方法？）①真

8、诚平等，互帮互谅；②尊重对方，自重自爱；③坦诚待人，坚持原则。2、几个知识点的详解：①七年级是人生道路上的一个新的起点，让我们珍惜这个新起点吧！②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。③一个班级有着共同的期望，这个期望就是共同的目标，如果没有共同的目标，班级就像一盘散沙，不可能成为优秀班集体，有了共同的目标，就有了团结奋斗的