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时间:2020-12-19
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1、螺纹基本知识教学目标了解螺纹的形成过程掌握螺纹的要素学会判定螺纹的旋向螺纹的标注与识别螺纹的可靠性牵移到人做事的品质知识目标能力目标德育目标教学重难点1、对螺纹的认识;3、螺纹标注及旋向的识别。2、对螺纹要素的理解与掌握;学习内容一、螺纹的形成、结构和要素⒈螺纹的形成⒉螺纹的结构⒊螺纹的要素二、螺纹的旋向和辨别三、常用的几种螺纹的特征代号及用途四、螺纹的标注一、螺纹的形成、结构和要素⒈螺纹的形成A●A1●导程螺旋线制在零件外表面上的螺纹叫外螺纹。制在零件孔腔内表面上的螺纹叫内螺纹。一个与轴线共面的平面图形(三角形、梯形等),绕圆柱面作螺
2、旋运动,得到螺纹⒉螺纹的结构⑴螺纹末端倒角(圆锥面)平顶圆顶(球面)⑵螺尾和退刀槽螺纹加工视频数控加工视频车外螺纹车内螺纹工件卡盘⑵螺尾和退刀槽螺纹的加工方法:车刀螺尾开始退刀退出车刀退刀槽内退刀槽车刀退刀纹螺纹收尾外退刀槽车刀⒊螺纹的要素⑴螺纹的牙型三角形在通过螺纹轴线的剖面上,螺纹的轮廓形状。梯形锯齿形常用的有:牙型⑵螺纹的大径、小径和中径牙底牙底牙顶牙顶小径大径与外螺纹牙顶或内螺纹牙底相切的假想圆柱面的直径。D、d与外螺纹牙底或内螺纹牙顶相切的假想圆柱面的直径。D1、d1外螺纹内螺纹牙顶牙底牙底牙顶大径D、d小径D1、d1中径D2
3、、d2螺纹的中径:牙型上沟槽和凸起宽度相等的地方。⑶螺纹的线数n单线螺纹n=1双线螺纹n=2多线螺纹:线数n为均布螺旋线的条数⑷螺距和导程单线螺纹:P=Ph多线螺纹:P=Ph/n=导程螺距螺距导程螺距P:相邻螺纹距离导程Ph:螺纹旋转一周,螺杆与螺母相对移动的距离学习内容一、螺纹的形成、结构和要素⒈螺纹的形成⒉螺纹的结构⒊螺纹的要素二、螺纹的旋向和辨别三、常用的几种螺纹的特征代号及用途四、螺纹的标注(1)螺纹的旋向判定将螺纹竖立,面对螺纹,螺旋线哪边高为哪旋左边高左旋螺纹右边高右旋螺纹(常用)二、螺纹的旋向和辨别(2)螺纹旋向意义右旋右
4、手定则左旋左手定则左右手定则确定螺纹前进的方向学习内容一、螺纹的形成、结构和要素⒈螺纹的形成⒉螺纹的结构⒊螺纹的要素二、螺纹的旋向和辨别三、常用的几种螺纹的特征代号及用途四、螺纹的标注三、常用螺纹的特征代号及用途问题思考:1、视频中有几类螺纹,分别起什么作用?2、螺纹的作用与螺纹牙型有没有关系?3、日常生活中还有哪些螺纹?联接螺纹传动螺纹MGTrB粗牙细牙螺纹管螺纹梯形螺纹锯齿形螺纹普通是最常用的联接螺纹用于细小的精密或薄壁零件用于水管、油管、气管等薄壁管子上,用于管路的联接。用于各种机床的丝杠,做传动用。只能传递单方向的动力。螺纹种类
5、代号外形图用途三、常用螺纹的特征代号及用途学习内容一、螺纹的形成、结构和要素⒈螺纹的形成⒉螺纹的结构⒊螺纹的要素二、螺纹的旋向和辨别三、常用的几种螺纹的特征代号及用途四、螺纹的标注四、螺纹的标注⒈标注的基本格式特征代号公称直径×导程(P螺距)旋向公差带代号-旋合长度代号右旋左旋长:L中等:N短:S中径和顶径公差带代号-☆旋合长度为中等时,“N”可省略。☆右旋螺纹不用标注旋向,左旋时则标注LH。☆单线螺纹改为。导程(P螺距)螺距⒉标注示例M20×2LH-5g6g-S普通螺纹大径d=20螺距P2(细牙)短旋合长度顶径公差带代号左旋中径公差带
6、代号例1:例2:Tr40×14(P7)-7H-L梯形螺纹大径D=40导程14螺距P7线数2中径、顶径公差带代号长旋合长度右旋M20×2⒊标注方法M20-7HG1记住:尺寸界线应从大径引出!注:G右面的数字不是管螺纹的大径,而是它的尺寸代号。外螺纹管螺纹内螺纹2、说出下列螺纹标注的意义。1、用两种方法分别判定右图螺纹的旋向(1)(2)(1)M16×1.5-6g-S(2)Tr48×7-7H-L课堂练习思考:举例说出螺纹的种类与应用。课堂思考1、注意螺纹的形成原理;2、掌握螺纹的种类和内外螺纹对应参数的联系与区别;3、用不同判定方法判定螺纹的
7、旋向时要注意手的正确放法;4、螺纹标注的目的,主要是把螺纹的类型和参数体现出来。标注时尺寸界线要从大径引出。小结作业布置《习题集》P45第1---6题谢谢指导!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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