湖南省衡阳一中2021届上学期第二次月考 地理.doc

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1、衡阳一中2021届上学期第二次月考地理试题时量：90分钟分值：100分一、选择题（每小题3分，15小题，共45分）我国最早以冬至日不少于2h的日照标准对住宅建筑间距进行了规范，但有些地区达到要求难度较大，后来修订使用了冬至日和大寒日(1月20日前后)两种标准，部分城市也改成了以大寒日为标准规划住宅间距。有学者提出可将不同地区住宅的垂直墙面获得的太阳辐射量作为住宅规划的参考依据。下表示意我国部分城市大寒日南墙面直接辐射2h辐射量。据此完成1～3题。1．我国一些地区住宅区规划改用大寒日为标准()A．加大了住宅区楼房间距B．提高了土地利用率C．较适用于低纬度地区D．降低了住宅建筑密度

2、2．影响表中广州到哈尔滨大寒日南墙直接辐射量变化的主要因素是()A．太阳高度B．云量C．日照时间D．地形3．表中大寒日拉萨南墙直接辐射最高的主要原因是()A．天气晴朗B．太阳高度大C．大气透明度高D．墙体颜色深影响风力大小的主要直接因素是水平气压梯度力，而水平气压梯度力是由地表热量分布不均造成的。下图为昆士兰州(位于澳大利亚大陆的东北部)太平洋沿岸某气象观测站在3月中某两天测定的风力大小统计图。读图回答4～6题。4．关于该气象站M、N两日的判断，合理的是()·12·A．M日正午气温相比更低B．N日正午气温相比更高C．N日次日为风和日丽D．M日次日可能为晴朗天5．乙时刻大约是()

3、A．8：00B．14：00C．18：00D．23：006．N曲线丁时刻该地风向最可能为()A．东南风B．西南风C．西北风D．东北风苏木吉林湖是我国的一个湖泊，其位于低洼地带，周围被明显的沙山分水岭圈闭，形成局部流域。读苏木吉林湖区等水位线图(图Ⅰ)及苏木吉林湖区湖泊补给量和排泄量动态曲线图(图Ⅱ)，完成7～9题。7．苏木吉林湖()A．位于青藏高原B．处于湿润地区C．湖盆呈漏斗状D．湖面海拔1180m8．苏木吉林湖补给水源主要来自()A．邻湖湖水B．大气降水C．高山冰雪融水D．地下水9．与南方平原地区的湖泊相比，图中湖泊冬季蒸发量较小的主要原因是()·12·①淡水湖泊，含盐度低，

4、冬季冰封期长②纬度较高，海拔较高，气温低③周围地势高，导致湖盆内湖面风速小④离冬季风发源地远，沿湖地区植被茂盛A．①②B．②③C．①③D．②④土壤是由气候、植被、人类活动等因素相互作用形成的，在一定地域空间形成了气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征。高黎贡山位于青藏高原南部，横断山脉西部断块带，下图是高黎贡山土壤垂直分布示意图。读图，完成10～12题。10．导致高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是()A．纬度B．坡度C．海拔D．坡向11．图中褐红壤地带分布范围较广的自然植被是()A．亚热带常绿阔叶林B．温带落叶阔叶林C．短刺灌丛或草本植物D．温带针阔混交林12．高

5、黎贡山西坡的黄壤分布地()A．降水量最大B．土壤肥力最高C．气候最适宜D．应防止水土流失海岸地貌和陆架沉积序列的演化能较客观地反映海平面的升降状况。沙坝是由波浪挟带泥沙堆积而成的一种狭长的、与海岸线平行的堆积体，沙坝将海水分割，内侧便形成一个封闭或半封闭的潟湖，潟湖常有潮汐通道与大海相连。下图为全新世形成的美国东海岸地貌和陆架沉积序列模式图，图中a、b为三角洲。据此完成·12·13～15题。13．图中a、b三角洲形成的主要外力作用分别是()A．风力堆积、退潮时海浪堆积B．河流堆积、退潮时海浪堆积C．风力堆积、涨潮时海浪堆积D．河流堆积、涨潮时海浪堆积14．全新世该地海岸地貌和陆

6、架沉积序列的演化过程中，海平面相对于陆地()A．呈上升趋势B．基本稳定C．呈下降趋势D．反复升降15．如果此后海平面显著下降，则图中()A．沙坝向陆地方向推移B．潟湖的盐度逐渐降低C．沙坝向海洋方向推移D．潟湖受侵蚀水深增大·12·二、综合题（3大题，共55分）16、阅读图文材料，完成下列要求。（20分）阴山山脉平均海拔不足2000米，属于中等高度的山体，是中国季风与非季风区的北界，属温带半干旱与干旱气候的过渡带。西部的狼山尤为干旱，东部的大青山较为湿润。阴山南坡植被类型丰富多样，且植被多样性随海拔升高而增加。下图为阴山山脉等高线图和大青山垂直自然带示意图。享（1）分析阴山南北

7、坡主要外力作用的差异。（4分）（2）分析阴山南坡植被多样性随海拔升高而增加的原因。（6分）（3）高山林线指山地森林分布的最高界线。与北坡相比，简述大青山南坡高山林线高度差异并分析原因。（4分）·12·（4）分析河套平原发展农业生产的有利自然条件。（6分）17、阅读图文材料，完成下列要求。（16分）左图为非洲及周边地区略图，右图为维多利亚湖及周边地质构造示意图。（1）简要说明图中1月份风向的形成原因。（3分）（2）比较维多利亚湖7月东岸和西岸降水量的差异并说明理由。（3分）·12·（3）分别说