SAS(焦虑)自评量表教案资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流SAS（焦虑）自评量表没有或少时间小部分时间相当多时间绝大部或全部时间1、我觉得比平常容易紧张和着急12342、我无缘无故地感到害怕12343、我容易心里烦乱或觉得恐慌12344、我觉得我可能将要发疯12345、我觉得一切都好，不会发生不幸43216、我手脚发抖打颤12347、我因为头痛、颈痛、背痛而苦恼12348、我感觉容易衰弱和疲劳12349、我觉得心平气和并且容易安静坐着432110、我觉得心跳很快123411、我因为一阵阵头晕而苦恼123412、我有晕倒发作或觉得晕倒发作似的1

2、23413、我呼气吸气都感觉很容易432114、我手脚麻木和刺痛123415、我因为胃痛和消化不良而苦恼123416、我常常小便123417、我的手常常是干燥温暖的432118、我脸红发热123419、我容易入睡并且一夜睡得很好4321仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流SAS（焦虑）自评量表没有或少时间小部分时间相当多时间绝大部或全部时间20、我做噩梦1234判断标准：焦虑严重指数=总分/80指数＜0.50为无焦虑指数0.50—0.59为轻微至中度焦虑指数在0.60---0.

3、69为中至重度焦虑指数≥0.70为重度焦虑中考数学共顶点旋转模型一、题源分析（人教版八年级上册第55页）如图，,求证（人教版九年级上册第63页）如图，都是等边三角形，BE与DC有什么关系？你能用旋转的性质说明上述关系成立的理由吗？仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流二、共顶点旋转模型简要概述共顶点模型，是指两个等腰或者等边三角形的顶点重合，两个三角形的两条腰分别构成的两个三角形全等或者相似。例如上题中的三角形ADC和三角形ABE。寻找共顶点旋转模型的步骤如下：（1）寻找公共的顶

4、点（2）列出两组相等的边或者对应成比例的边（3）将两组相等的边分别分散到两个三角形中去，证明全等或相似即可。典例分析1：（2014年河南）（1）问题发现如图1，△ACB和△DCE均为等边三角形，点A、D、E在同一直线上，连接BE填空：（1）∠AEB的度数为；（2）线段AD、BE之间的数量关系是。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3