大班语言谈话活动教案：我要毕业了上课讲义.doc

《大班语言谈话活动教案：我要毕业了上课讲义.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流初教院07级学前教育陈新秀20061070148幼儿园大班语言谈话活动教案:我要毕业了一、活动目标 　　1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。 　　2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。 二、活动准备 　　小班时候幼儿的照片，鸡心（签名）、爱的密码卡片、幼儿的签名本。 三、活动过程 　　1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。 　　2、说说我的前后表现？哪些地方我进步了，长大了？ 　　3、对幼儿的回答，老师以即

2、兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。 　　4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么？ 　　5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。 　　6、老师也要送一件礼物给你们――爱的密码 　　（1）制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸（上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样） 　　（2）旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义 　　7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。 四、延伸活动 　　引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。《智子疑邻》课

3、文：宋有富人，天雨（下雨）墙坏（毁坏）。其（他的）子曰：“不筑（修补），必将有盗。”其邻人之父（老人fǔ）亦云（也这样说）。暮（晚上）而果（果然）大亡（丢失）其财，其家甚智（认为……聪明）其子，而（表转折，却）疑邻人之父。1．本文选自战国末期著名思想家韩非的著作《韩非子》。2．在文中括号内给加点字解释：3．给全文翻译：宋国有一个富人，因天下大雨，（他家的）墙坍塌下来。他儿子说：“如果不（赶紧）修补它，一定有盗贼进来。”仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流隔壁的老人也这么说。

4、（可富人不听他们的话。）这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子的聪明，却怀疑偷盗的是隔壁的老人。4．写出文章的寓意：听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。（告诉人们不能凭空随意猜疑或赞赏别人，要实事求是。）《塞翁失马》课文：近（靠近）塞上之人有善（擅长，善于）术者（的人），马无故（原因，缘故）亡（逃跑）而入胡。人皆（都）吊（安慰）之，其父曰：“此何遽（就）不为（是）福乎（呢）？”居（经过）数月，其马将（带领）胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富（富有）良

5、马，其子好（喜欢）骑，堕（摔下）而折（折断）其髀（大腿）。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引（拉）弦而战。近塞之人，死者十九（十分之九，绝大部分）。此（这个人）独以（因为）跛（瘸腿）之故(原因，缘故)，父子相保(保全)。1．本文选自西汉（朝代）淮南王刘安编著的《淮南子》，此书又名《淮南鸿烈》。2．在文中括号内给加点字解释。3．给全文翻译：靠近长城一带的人，有个精通术数的人，（一天他家的）马无缘无故逃到胡人那边去了。人们都来安慰他，他却说：“这怎么就不是福气呢？”过了几个月，

6、他那匹马（竟然）带领着胡人的骏马回来了。人们都来祝贺他，他却说：“这怎么就不可能是祸患呢？”家里富有很多好马，他儿子喜欢骑马，（一次从马上）摔下来，折断了大腿骨。人们都来安慰他，他却说：“这怎么就不是福气呢？”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男人都拿起弓箭去打仗。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。这个人唯独因为瘸腿的原因，父子的性命都得以保全。4．下列各句加点的“之”意思和用法都相同的一项是（C）①近塞上之人有善术者②友人惭，下车引之③其邻人之父亦云④人皆吊之⑤故时有物外之趣⑥驱之别院A、①③⑥

7、B、②④⑥C、①③⑤D、②④⑤仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2