部编五年级上册第五单元单元解读复习课程.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流五年级语文第五单元单元说明本单元是习作单元,主要学习说明性文章,在四年级学过《蟋蟀的住宅》,本册第二单元《什么比猎豹的速度更快》等课文,在日常生活中也会阅读科普读物、说明书等。本单元让学生集中学习不同类型的说明性文章,了解其特点,并尝试写一篇说明文。本单元包括导语、精读、交流平台、初试身手、习作例文、习作六部分组成。本单元的语文要素是“阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法”。学生通过第一单元的习作,学会了“写一种事物,表达自己的感情”。第四单元习作“二十年后的故乡”学会了“列习作提纲,分段叙述”,在前面的基础上,

2、本单元的习作则让学生“写清楚事物的主要特点”“试着用上恰当的说明方法”“可以分段介绍事物的不同方面”,体现了语文要素螺旋上升的特点。围绕本单元的语文要素,编了两篇精读课文,主要让学生体会说明性文章的不同类型,了解基本的说明方感受不同的语言风格。《太阳》语言平实,通俗易懂,作者运用列数字、举控等说明方法从多个方面介绍了太阳;《松鼠》语言活波,描述生动、作者抓住松鼠的主要特点,形象地介绍了松鼠的外形、习性等。两篇课文的课后题都与习作要求紧密联系,为单元习作作准备。《太阳》课后第二题引导学生体会运用说明方法的好处,《《松鼠》课后题让学生梳理相关信

3、息,并且关注说明文不同的表达特点。“交流平台”梳理总结了说明性文章的作用和它在表达上的一些特点。“初试身手”第一题以电视塔为例,引导学生选择身边的事物,有意识地进行观察或搜集资料,运用多种说明方法,抓住特征介绍事物;第二题让学生将散文《白鹭》的部分段落改写成说明性文章,介绍清楚白鹭的外形特征,再与原文作比较,体会说明性文章的特点。“习作例文”提供了介绍事物和介绍制作流程两种不同的说明性文章。《鲸》运用多种说明方法,准确、具体、形象地介绍了鲸的特点;《风向袋的制作》完整、有条理地介绍风向袋的制作方法与流程。两篇习作例文通过批注和课后题,引导学

4、生学习如何恰当地使用说明方法,有条理地表达。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流本单元最后安排习作“介绍一种事物”,让学生“搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚”,是对本单元学习的综合运用,旨在让学生感受到说明性文章与现实生活联系紧密。余弦值对应表:1°0.9998482°0.9993913°0.998634°0.9975645°0.9961956°0.9945227°0.9925468°0.9902689°0.98768810°0.98480811°0.98162712°0.97814813°0

5、.9743714°0.97029615°0.96592616°0.96126217°0.95630518°0.95105719°0.94551920°0.93969321°0.9335822°0.92718423°0.92050524°0.91354525°0.906308仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流26°0.89879427°0.89100728°0.88294829°0.87462Cos余弦函数30°0.86602531°0.85716732°0.84804833°0.83867134°0.829

6、03835°0.81915236°0.80901737°0.79863638°0.78801139°0.77714640°0.76604441°0.7547142°0.74314543°0.73135444°0.7193445°0.70710746°0.69465847°0.68199848°0.66913149°0.65605950°0.64278851°0.6293252°0.61566153°0.60181554°0.587785仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流55°0.57357656°0.559

7、19357°0.54463958°0.52991959°0.51503860°0.561°0.4848162°0.46947263°0.4539964°0.43837165°0.42261866°0.40673767°0.39073168°0.37460769°0.35836870°0.3420271°0.32556872°0.30901773°0.29237274°0.27563775°0.25881976°0.24192277°0.22495178°0.20791279°0.19080980°0.17364881°0.15643482°

8、0.13917383°0.121869仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流84°0.10452885°0.087155786°0.06975658

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