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时间:2018-01-02
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1、对加强车勤分队士官队伍管理几点思索 摘要:管车先管人,管人先育心。针对军交事故预防的特点,文章从强化思想教育、技能训练、科学管理三个方面研究了对策。关键词:事故预防安全管理士官队伍是车勤分队的主体,担负着主要和关键性的保障任务。要做好车辆安全管理工作,保持车勤分队的安全稳定,就必须牢固确立安全发展理念,始终坚持积极预防,注重在加强教育引导、强化士官队伍管理上下功夫、见成效。一、注重教育引导,强化思想教育对于车勤分队士官队伍来说,加强安全教育,是做好车辆安全管理工作的基础。要坚持定期整顿与随机教育相结合、安全形
2、势分析与经常性教育相结合,提高思想认识,强化安全观念,筑牢安全防线。61.强化责任心、使命感教育。管车管方向,管人管思想。针对车勤分队驾驶员单独执勤多、与地方接触交往多、驾驶心态不稳定等现实情况,定期和不定期地组织车勤人员开展我军宗旨和光荣传统教育、职责使命教育、岗位成才和爱岗敬业教育,不断增强车勤人员立足岗位做贡献、遵章守纪保安全的责任心、使命感。日常工作和生活中,不仅要抓教育引导,还要抓真心帮扶,解决实际问题,不断优化和改善驾驶员安心岗位、履职尽责的良好环境。针对士官驾驶员的管理难点,注重对士官驾驶员的婚恋
3、、转业安置等实际问题进行正确引导和组织帮助,做到生活上多照顾,解除其后顾之忧,保证士官驾驶员骨干作用的有效发挥和基层运输的安全稳定。2.强化交通法规和安全常识教育。要利用任务转换、季节变换、兵员退补等时机,结合车勤分队驻地特点,组织车勤人员原原本本学习《安全条例》、《道路交通安全法》、《军队车辆交通安全管理规定》等交通法规,有针对性地做好教育,保证交通法规学习的经常化、制度化。针对部分驾驶员驾驶经验不足、处置情况不当的实际,定期组织观看车辆交通事故录像片,增强安全意识。同时,利用年度审验,组织驾驶员进行交通法规
4、常识考试,使车勤人员做到人人牢记交通法规,提高遵章守纪的自觉性。3.强化职业道德教育。军车是展现部队形象的一个流动窗口。针对驾驶员存在的“特权”思想,充分利用“做遵章守纪模范,树军车良好形象”、“军车交通安全月”等活动,坚持把普遍教育与个别教育相结合、集中教育与分散教育相结合、职业道德教育与落实奖惩制度相结合,帮助驾驶员自觉树牢正确的人生观和价值观,自觉把实现个人价值与车勤分队建设统一起来,进一步坚定爱岗敬业、乐于奉献、文明驾驶的信念。6二、注重队伍建设,强化技能训练人是安全管理的主体。抓车辆安全管理工作,驾驶
5、员的素质至关重要。要从根本上提高抓车辆安全管理工作的能力,就要强化专业训练,提高驾驶技能和心理适应能力,特别是提高复杂地形和天候条件下的适应能力,用驾驶员过硬的素质更好地促进和保证安全。1.重起点,严把新训关。新驾驶员培训中,要在严格按照训练大纲制订训练计划、规范训练内容的基础上,针对部队特点和路况环境,加大城市驾驶、长途驾驶、高速公路驾驶和夜间驾驶等训练课时。在训练方法上,突出针对性,搞好“两个整合”,即:将理论教学与实车操作同步,变分步教学为连贯教学;将场地训练与野外训练结合,变分段训为结合练。要坚持实行全
6、程淘汰制,对每名新训驾驶员实行全方位跟踪考察,将结业考核与平时考评相结合,进行综合评估,对不合格者坚决淘汰,从而激发参训人员的学习、训练热情,保证训练质量;同时,利用司训机构师资、技术和装备优势,对新训毕业学兵组织为期一个月的复训,达到“当年训练、当年成才”的目标,为车辆安全管理把好源头关。62.抓重点,严把在职训练关。每年年初,要组织召开驾驶员训练专题会议,认真分析驾驶员队伍现状,根据训练大纲要求、各单位所担负的任务和装备车型,以提高综合技能为主,科学设置训练科目。在驾驶员复训中,因人施教,对基础较好的驾驶员
7、,加强复杂道路驾驶训练,并引导其拓宽理论知识面,增加车辆保养和排除一般故障训练,提高其独立执行任务的能力;对基础一般的驾驶员,重点抓好基础性训练,使其熟练驾驶动作,提高驾驶技能。同时,利用年度审验和职业技能鉴定考核等时机,对驾驶员综合素质进行考评,对考评不合格的驾驶员,坚持不予“放单”驾驶;对连续两年审验不合格的驾驶员,坚决调离驾驶员队伍。3.攻难点,严把心理训练关。一方面,要开展生理、心理知识教育,使驾驶员准确认识和掌握人的一般心理特征,掌握心理调节的基本方法,做到开车时心情平稳、精力集中。对发生车辆事故的驾
8、驶员,积极开展心理疏导,通过分析车辆交通事故的方法,积极引导驾驶员针对不同天候、不同时间、不同性别、不同年龄,认真分析行人心理状况,真正把握人、车、路的关系,积极做好安全工作。另一方面,组织驾驶员进行心理素质训练。结合急、难、险、重任务,强化在复杂条件、不良天候、恶劣环境下的驾驶技能训练,并结合长途驾驶训练和模拟战场环境的战术演练,通过练战术、练心理、练战场适应能力,增强驾驶员在复杂条
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