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时间:2020-12-16
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1、教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验第七步预测你的启动资金20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验前言l你的企业需要多少钱才能开办,你知道吗?l如何预测你的启动资金,你了解吗?20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验学习目标l了解什么是启动资金l掌握测算启动资金的方法l学习合理分配创业资金的技巧20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境
2、,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验1启动资金的分类2投资预测5流动资金预测20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验1启动资金的分类2投资预测5流动资金预测20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验启动资金的分类投资预测什么是启动资金?为什么要预测启动资金?流动资金预测20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验启
3、动资金的分类启动资金开办企业,并使其正常运转需要准备的所有资金投资预测预测启动资金的重要性1.没有资金预算的初创企业就是一个无底洞。流动资金预测2.在创业初期会产生很多意想不到的的费用,没有进行资金预算,会使你手忙脚乱,甚至导致企业还没正常运转就倒闭破产。20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验启动资金的分类启动资金投资预测投资流动资金为开办企业而购置的固企业日常运转所需要支流动资金预测定资产和无形资产,以出的资金。及支付开办费和其他投入的资金总和。20:19教师可以针对学生的
4、年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验创业故事24:启动资金(P44)启动资金的分类黄亮和李燕是如何将启动资金分类的?投资预测流动资金预测20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验1启动资金的分类2投资预测5流动资金预测20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验启动资金的分类固定投资资产投资预测无形资产流动资金预测开办费其他投入20:19教师可以针对学生的年龄特点创
5、设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验启动资金的分类建房企业用地固定资产和建筑买房投资预测生产设备流动资金预测设备固定资产是企业购运输置的价值较高、使设备用时间较长的资产办公设备20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验启动资金的分类特许经营无形资产专利投资预测商标无形资产是指企业长期使用,不具有实物形态的但能带来流动资金预测经济收益的资产,它是一种土地特殊的资产。使用预测时要考虑:1.购买的合法性;2.它的法定期限,以信誉及评估计价的依据20
6、:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验启动资金的分类培训费开办费差旅投资预测费印刷费流动资金预测注册开办费是企业在筹建期间发登记生的各种费用……20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验启动资金的分类装修其他投入费费用投资预测转让费流动资金预测……其他投入费用是企业在开办期间发生的其他不可预见费用20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验创业
7、故事25:投资预测(P44)启动资金的分类黄亮和李燕是如何对投资进行预测的?项目费用购置器具、工具和家具:搭建工棚5000桌椅700投资预测消防器材200办公家具180027660工具及配件2260晾晒架30003个工作台6000购置交通工具:三轮车6000流动资金预测购置电子设备:计算机2700开办费:市场调查费、咨询费20003600培训费、技术资料费1600其他投入:前期装修费10200投资总额4146020:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实验1启动资金的分类2投资预测5
8、流动资金预测20:19教师可以针对学生的年龄特点创设学习情境,也可让学生自己提出探究的课题开展学习活动,如通过调查研究或实
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