最新高中理科物理必修2教学进度表讲课稿教学文案.doc

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1、2016-2017学年下学期课程教学计划学科必修2年级16级理科班物理学科负责人方涛2017年02月5日科目16级高中班物理学期总课时周课时7一、教学对象的基本情况：学生大多数物理基础差,底子溥，对少部分同学要提高要求，除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题解决物理问题的方法，并提高能力。对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律，强调基础知识的掌握，为今后学习打好基础二、教学目的：使学生理解课本的知识，并在理解的基础上拓展学生的知识面和做题思路，使学生具有灵活运用知识和举一反三的能力。三、本学期

2、重点、难点、章节：平抛运动圆周运动万有引力动能定理机械能守恒四、提高教学质量的方法与措施：讲课过程中要精炼课本中知识点，要少讲多练，使学生不仅掌握了课上的知识，更要通过典型的习题，让学生学会灵活运用知识。另外每节课要配有习题课，带领学生多做题，通过一些习题掌握一些学习方法和做题思路。五、教学进度表（另表）考试中心意见：签名：黄亚峰2月5日2016-2017学年下学期教学进度表任教年级：16级科目：物理制表人　方涛　　　周次日期（日/月）教学内容（章、节及扼要内容）教学时数备注１2月5日-2月10日1、期末

3、卷测评（4）4２－３2月13日-2月24日物理必修21、5.1曲线运动（2） 2、5.2平抛运动（4） 3、5.3实验：研究类平抛运动（4）4、5.4圆周运动（4）1423号大周必备考试４－５2月27日-3月10日1、5.5向心加速度（4） 2、5.6向心力（4） 3、5.7生活中的圆周运动（4)4、第五章复习（2）143、9号大周必背考试６－７3月13日-3月24日1、6.1行星的运动（4） 2、6.2太阳与行星间的引力（4）3、6.3万有引力定律（6）12２３.２４月考８3月27日-4月1日1、6.3

4、万有引力定律（2）2２．３．４清明节放假9-104月5日-4月15日1、6.4万有引力的成就（3） 2、6.5宇宙航行（4）713号大周必背考试11-124月17日-4月28日1、经典力学的局限性（4） 2、第六章复习（4） 3、7.1能量（4）1427.28月考13-145月2日-5月12日1、7.2功（6） 2、7.3功率（4） 3、7.4重力势能（4）145.1放假15-165月15日-5月27日1、7.5探究弹性势能的表达式（6） 2、7.6探究功与速度变化关系（4） 3、7.7动能和动能定理（4

5、）145.30端午节放假17-185月31日-6月9日1、7.7动能和动能定理（4） 2、7.8机械能守恒定律（8） 3、验证机械能守恒定律（2）1419-206月12日-6月23日1、能量守恒定律与能源（4） 2、第七章复习（10）1421-226月26日-7月7日物理选修2总复习14237月10日-7月15日物理选修2总复习6１、二进制的算术运算　　二进制数的算术运算非常简单，它的基本运算是加法。在计算机中，引入补码表示后，加上一些控制逻辑，利用加法就可以实现二进制的减法、乘法和除法运算。　　（1）二

6、进制的加法运算　　二进制数的加法运算法则只有四条：0+0=00+1=11+0=11+1=10(向高位进位)　　例：计算1101+1011的和　　由算式可知，两个二进制数相加时，每一位最多有三个数：本位被加数、加数和来自低位的进位数。按照加法运算法则可得到本位加法的和及向高位的进位。　　（2）二进制数的减法运算　　二进制数的减法运算法则也只有四条：0-0=0　0-1=1(向高位借位)1-0=1　1-1=0　　例：计算1100001100101101的差　　由算式知，两个二进制数相减时，每一位最多有三个数：本

7、位被减数、减数和向高位的借位数。按照减法运算法则可得到本位相减的差数和向高位的借位。　　（3）二进制数的乘法运算　　二进制数的乘法运算法则也只有四条：0*0=0　0*1=0　1*0=0　1*1=1　　例：计算1110×1101的积　　由算式可知，两个二进制数相乘，若相应位乘数为1，则部份积就是被乘数；若相应位乘数为0，则部份积就是全0。部份积的个数等于乘数的位数。以上这种用位移累加的方法计算两个二进制数的乘积，看起来比传统乘法繁琐，但它却为计算机所接受。累加器的功能是执行加法运算并保存其结果，它是运算器的

8、重要组成部分。　　（4）二进制数的除法运算　　二进制数的除法运算法则也只有四条：0÷0=0　0÷1=0　1÷0=0(无意义)　1÷1=1　　例：计算100110÷110的商和余数。　　由算式可知，(100110)2÷(110)2得商(110)2，余数(10)2。但在计算机中实现上述除法过程，无法依靠观察判断每一步是否“够减”，需进行修改，通常采用的有“恢复余数法”和“不恢复余数法”，这里就不作介绍了。２、二进制数的逻辑运算