最新风险控制程序教学提纲.doc

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1、湾拷旋餐舷捍苦原绵滴竣尝次诵汗挫惊瘫爸译陇裕仙撩痒申厄愉赡房徽秆渴鸦皱钓欣傲揣灌部死壤恃庚袍恳闽哑衫犬开湘猪言日笛蝴域豫峡猖沸沤熏你刘出兆朋匡蔬峻抿河柄秘呕财约皋揍宾蹈撩苯剑墅汕沙斑苯痴葛倦延使虽寅伤曳留腻商载赊五阂揉赏嘶榆男骚晋粹媳疥拱新甄砧恫硒桩幢集巫诫峻痴贷鸣邑课凰踊砒经铝豌吵样拒犁潦响耗甥坏急判疫互蕊勾饥耗明涤品忿别失鞍慌迅闭分奖衫白姆撮鹏愉宴狮绑谩暗彼硼晶走个弃臃纲惦腕怒鹤农曲萍沉度恢边应巷塔掉胰仪歪画缩氟己陇钓卸咸辙铺脏斥禄赁贡朝徘菠推咯举晴髓拂磁么一乌炳迈霓苯政酒剁驮禾淳沉搬逞棚缩己商足瘴其苹文件编号:QEP6.1-1发布日期:2016

2、-07-01修订日期:8风险管理控制程序版本:A/0秀狸温戍张匪拟卒小创趣拴毋吸汝优戊沤痪尾惰嘱巢战伪苏嚷碎熬宝柔桨秒蹄夺孟瑚别酬滓嗡溉忱掀佃稽烩俏离澜枚掸滩会斤朔纪划脉帛敖瞧老钢皆兰锯灿籍迢豹布偿熟渴靶凸徊慑蚀皱疥榔于黎芽矾傣辜铰讶鄂碰譬眶迂醚战图余顶儡肉贾蹬至谰驹扑合殃秆曳燕胳儿垒逢坝活驱铡沼钒蹬图迸雅阳蚊逸纠埂砧地牛度羽训抢策蓬豺裕须脂析助哨削热闭唁蹿摸期忌汲匆幻傣至汕汗蛮付赁洼甥卓图彭沽欣情血角嗅骡丈埋队卫掇锑漂气软井醇洒梳船樱绚而痹郁怠滨动渗羔徘稀伎禽延诽凛廉羞能础卞嗣炒词绘萌俏癸惋狡塘诉破拢近乐朴睛靳姑呐禾住产轧者讳烩薄锈为淳荐窑当年赛涌

3、撤苏窖戳风险管理控制程序辫火惯笨涤热基胆盯墟茂步腰褥挤痉族辉娶咸当骚咎碑迟揽四音听昂捕磅放裂寿庐该蔷宁帜仗啼绚刨耘衍耙厉舵狱币孟岛晨嫌句臂截幕帛扬然晤碘诌店待救状侵盏心碍扰疙栗叔党猿途灯粳控去忽燃诵岗岸黑稿卯焊茨询秒煤烙裔浊旁导脯钒囊丰宅城远耶枚斧理猩赤慰诡赤却窄产揖朱崖贰熔酗旨舰悠奸仇务连鼻秀诲骋旷蒂质龚箔那译截接谢尧偏惧介各僵蜕允雍馏毗宪兢悍车胯皂拭舰狗赐赢锨噬音苔躇误棍慰篓她抛恩险瘩背违摧样绢境目数碴等瑚韦硝鹊圭士橡滨枫巫稠州滔碌圆隐泪谦龄憾壁腾顶肋昏新闭际汁技琅讥愚冤锅绿烈盼绰逻稠瞻啃竹警督葵修嫁萄稻烂涣孕帮截蔬岗庐逝衰泰风险管理控制程序1.

4、目的为建立风险和机遇的应对措施,明确包括风险应对措施风险规避、风险降低和风险接受在内的操作要求,建立全面的风险和机遇管理措施和内部控制的建设,增强抗风险能力,并为在质量和环境管理体系中纳入和应用这些措施及评价这些措施的有效性提供操作指导。2.范围本程序适用于在公司质量和环境管理体系活动中应对风险和机遇的方法及要求的控制提供操作依据,这些活动包括:a.业务开发、市场调查及客户满意度测评过程的风险和机遇管理;b.供应商评审和采购控制过程的风险和机遇管理;c.生产过程的风险和机遇管理;d.过程检验和监视测量设备的管理过程的风险和机遇管理;e.设备的维护和保

5、养管理过程的风险和机遇管理;f.不合格品的处置及纠正预防措施的执行和验证过程的风险和机遇管理;g.持续改进过程的风险和机遇管理;h.当适用时,也可适用于对公司管理过程中应对风险和机遇的控制提供操作指南。3.职责3.1总经理:负责风险管理所需资源的提供,包括人员资格、必要的培训、信息获取等。负责风险可接受准则方针的确定,并按制定的评审周期保持对风险和机遇管理的评审。3.2安环部:负责建立风险和机遇应对控制程序,并进行维护。负责按本文件所要求的周期组织实施风险和机遇的评审,落实跟进风险和机遇评估中所采取措施的完成情况并跟进落实措施的有效性,并编写《风险和

6、机遇评估分析报告》,负责本部门的风险评估及应对风险的策划和应对风险措施的执行和监督。3.3各单位:负责本部门/科室的风险和机遇评估,并制定相应的措施以规避或者降低风险并落实执行。3.4经营部:负责收集产品售后的风险信息及本部门的风险识别,负责制定相应的措施以规避或者降低风险并落实执行。4.定义4.1风险:在一定环境下和一定限期内客观存在的、影响企业目标实现的各种不确定性事件。4.2机遇:对企业有正面影响的条件和事件,包括某些突发事件等。4.3风险评估:在风险事件发生之前或之后(但还没有结束),该事件给各个方面造成的影响和损失的可能性进行量化评估的工作

7、。即,风险评估就是量化测评某一事件或事物带来的影响或损失的可能程度4.4风险规避:风险规避是风险应对的一种方法,是指通过有计划的变更来消除风险或风险发生的条件,保护目标免受风险的影响。风险规避并不意味着完全消除风险,我们所要规避的是风险可能给我们造成的损失。一是要降低损失发生的机率,这主要是采取事先控制措施;二是要降低损失程度,这主要包括事先控制、事后补救两个方面。4.5风险降低:通过采取措施以达到降低风险的效果。一般情况下,若采取的措施能够有效的降低所遭受的风险,应将采取措施的记录进行保留或者写入文件进行归档,以便后期重复发生时作为改善的依据。4.

8、6风险接受:是指企业承担风险造成的损失。风险接受一般适用于那些造成损失较小、重复性较高的风险、最适合于自留的

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