最新领导全局信息系统复习过程复习过程.doc

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1、1.1领导全局信息管理系统（领导驾驶舱）122.12.22.32.42.52.61.1.1系统结构图领导全局信息管理系统实现让市委市政府领导通过登录该系统的部门工作模块、关键经济指标模块、绩效分析模块以及绩效文件模块直观的了解到：1、针对共青城市的经济指标进行数据采集和分析，如：财政收入、固定资产投资、工业总产值等指标。系统支持对指标数据的多维度分析。按照时间维度，与自己的历史信息进行比较。如固定资产投资的目标值、实际完成值、同比增长率的对比分析；按照空间维度，与其他同级单位进行对标比较。如：历年固定资产投资总值、同比增长率与其他市的对比分析；历年度固定资产投资指标在全市的排名情况；在各

2、领域固定资产投资总值的比例分布。2、针对部门工作指标及节点工作进展情况，查看完成进度、证明材料，进行红绿蓝黄亮灯监控查看，可直观的了解各部门或分管部门的工作落实情况，对存在亮红灯的工作进行批示，批示内容可以直接发送至部门绩效管理考评系统。3、展示全年绩效工作的相关文件，领导可通过系统点击调阅查看，如绩效简报、考核方案等。领导全局信息管理系统（领导驾驶舱） 部门工作落实频道绩效文件频道关键经济指标频道绩效分析频道图26：系统功能图1.1.1关键经济指标频道该频道将针对共青城市的经济指标进行数据采集和分析，如：财政收入、固定资产投资、工业总产值等关键经济指标。系统支持对指标数据的多维度分析。

3、按照时间维度，与自己的历史信息进行比较。如固定资产投资的目标值、实际完成值、同比增长率的对比分析；按照空间维度，与其他同级单位进行对标比较。如：历年固定资产投资总值、同比增长率与其他市的对比分析；历年度固定资产投资指标在全市的排名情况；在各领域固定资产投资总值的比例分布。图27：系统截图1.1.2部门工作落实频道针对部门工作指标及节点工作进展情况，查看完成进度、证明材料，进行亮灯监控，可直观的了解各部门或分管部门的工作落实情况，对存在亮红灯的工作进行批示，批示内容可以直接发送至部门绩效管理考评系统。图28：系统截图1.1.1绩效分析频道可部门绩效数据分析；建立部门综合绩效信息卡（历年度绩

4、效指标及分项指标分数；历年度绩效考核分项分数；历年度绩效考核总分及排名）。部门绩效数据分析（绩效指标短板分析；绩效指标历年度变化曲线；绩效排名历年度变化曲线等）。图29：系统截图1.1.1绩效文件频道该频道主要展示全年绩效工作的相关文件，领导可通过系统点击调阅查看，如绩效简报、考核方案以及相关汇报文件等。中考物理简答题大全1.在游泳池边向池底看去，感觉池水并不深，下水后才知道不是这么回事，试分析：为什么池水深度看起来比实际的浅？答：光从一种介质斜射入另一种介质时要发生折射，人从空气看河底，实际看到的是河底的虚像，虚像的位置比实际河底的位置浅。2.通常皮鞋的表面有许多毛孔，不是很光滑。当有

5、灰尘附着在表面时，皮鞋就失去光泽，涂上鞋油仔细用布擦一擦，皮鞋就变得又亮又好看了，为什么？答：因为皮鞋的表面不光滑有灰尘，光射向鞋面后发生漫反射，这样皮鞋就失去了光泽，涂上鞋油后，鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔细擦试，使鞋油涂抹得更均匀，鞋面就变得十分光滑，光射向鞋面后会发生镜面反射，皮鞋看起来就更光亮更好看了。3.当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释这种现象。答：往玻璃杯中倒入半杯开水时，开水蒸发产生水蒸气。高温水蒸气遇到温度较低的玻璃内壁就液化成小水珠，并附在玻璃内壁上，所以杯子的上半部模糊不清。4.仔细观察，你会发现烧开水时，在

6、最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一想，为什么？答：那是因为靠近壶嘴的地方温度高，从壶嘴出来的是水蒸气，而水蒸气是肉眼看不到的。而那些看得到的“白气”是水蒸气遇冷而液化了，成了液态的小水珠，所以看得见。5.在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用？答：沙漠中的仙人掌的针状叶子减小了表面积,可防止体内水分蒸发过快,有利于仙人掌在沙漠中的生存。6.煨炖食物时，有经验的人总是先用大火将食物烧开，然后改用小火，试说明其中的道理。答：先用大火可以将水迅速烧开，达到相对最高的温度沸点，继续加热水的温度不变，但是要保持水持续沸腾，要持续加热，调小火，是为了维持水沸腾，让水温保持最高，及可以使食物熟得快

7、，也可以节能。7.医生给病人检查时，常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔，为什么？答：这样做的目的是提高小镜子的温度,避免口腔中的水蒸气在镜面上遇冷而液化成小水珠附着在镜面上,使平面镜成像模糊。8.舞台上经常用喷洒干冰(固体二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛，你知道其中的道理吗？答：干冰是固态二氧化碳，在空气中干冰升华使周围的环境温度降低，使其中的水蒸气遇冷液化成小水珠，就形成了白雾。9.农谚说“霜前冷，雪后寒”，你