最新领导风格测试教学文案上课讲义.doc

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1、领导风格自测这是一份用来了解你的领导风格的问卷。总共有12道题目,每个题目代表一种状况。在回答问题之前,请先仔细地考虑,你面对每种状况时将如何处理,并根据实际情况把选项(单选)填在后面的括号内,而不是理论上应该怎么做。状况1:一位新员工正在接受岗前培训,他很想把事情做好,也非常自信,只是没有多少工作方法和经验。()A、指导下属按标准步骤完成工作。B、提出工作要求,也听听下属的建议。C、询问下属对工作目标的想法,并予以鼓励和支持。D、尽量不干扰他。状况2:你的下属经过一段时间的培训,已经基本了解自己的工作职责和工作流程,只是与前一阶段相比工作动力明显不足。()A、友善地加强互助,但继续留心观察他

2、们的表现。B、尽量不做什么。C、尽可能做出一些让他们感觉自己是很重要且有参与感的安排。D、强调工作完成的重要性及期限。状况3:你的下属遇到挑战性问题,显得信心不足。过去虽然有类似情况,但在你的鼓励下,多半问题都能自行解决,而且人际关系也很正常。()A、加入进来和他们一同解决问题。B、让他们自行处理。C、尽量纠正他们。D、鼓励他们针对问题自行解决,并适时给予意见。状况4:你正计划做一项工作程序变革,而你的下属在这方面有丰富的经验,并期待着改革尽快实施。()A、让他们共同参与变革,并适当提出合理的建议。B、宣布变革并严密地予以监督。C、让他们自行变革,将结果向你汇报。D、听取他们的意见,但决定权在

3、于你。状况5:你刚接管一个工作效率一般的团队,前任主管经营的生产力较低,你知道团队成员对你的到来充满了信任和期待。()A、让他们来决定自己的工作方向与内容。B、听取他们的意见,仍关注其工作是否能达成目标。C、重新设定目标,指导并监督他们完成任务。D、让他们自己设定目标,并予以支持。状况6:几个月以来,你下属的表现一直处于低估,他们也不在意是否能达成目标,你想带领团队尽快度过这个时期,提升生产力,且使工作环境能更人性化。()A、尽量做些使他们感觉自己很重要并有参与感的安排。B、强调按时完成工作的重要性。C、尽量不去干扰他们。D、听听他们的意见,鼓励并指导他们达成目标。状况7:你的下属建议改变部门

4、内部的架构,而你也认为很有必要;日常工作中下属拥有足够的弹性和工作经验,只是遇到重大问题时他们还缺乏足够的勇气。()A、细心指导并监督变革。B、认可他们的建议,由大家集思广益进行变革。C、听取他们好的意见,并控制变革的进程。D、顺其自然,相信他们自己能够变革成功。状况8:你的下属表现杰出,在团队内维持良好的人际关系,尽管你很少过问,但常常有令你意想不到的业绩出现,偶尔你也感觉到无法掌握他们的工作方向或进度。()A、顺其自然,由他们自己去完成工作。B、跟他们讨论,并着手进行一些改变。C、以明确的态度来确定他们工作的方向。D、为避免伤到上司与下属间的关系,不做太多的指示。状况9:你的上司指定你负责

5、一个工作团队,但该工作团队对工作目标认识不够清楚,每次会议的效率都很低,常常“会而不议,议而不决”;可是你知道他们想把事情做好,只是缺乏经验和必要的指导。()A、顺其自然。B、听取并采纳他们的良好建议,同时监督目标的达成。C、重新界定目标,指导并监督他们完成工作目标。D、让他们加入进来,共同参与目标的设定。状况10:你的下属以往对工作都很有责任感,最近由于工作经验不足而遭受挫折,并对新设定的工作任务敷衍了事。()A、让他们共同参与目标的重新界定。B、重新界定工作任务,并细心地督导。C、避免施加压力,造成麻烦。D、采用他们的建议,但留心新的目标是否达成。状况11:你刚新任一个职位,以前这个职位的

6、主管较少参与下属的事务;而下属多数情况下能够自己处理事务,并保持和谐;面对你布置的新任务他们显得有些信心不足。()A、以明确的态度来指导他们工作。B、让他们参与决策,并激励他们做出一些贡献。C、和他们讨论过去的表现,并要求他们按新程序工作。D、顺其自然。状况12:最近下属间存在一些内在问题,影响到了工作,但他们以前表现得很好。()A、试着和他们一起解决问题。B、让他们自己解决。C、快速解决他们存在的内在问题。D、提供讨论的机会,但以不伤害上司与下属之间的关系为原则。答卷状况ABCD123456789101112答案状况ABCD12-11222-21-131-1-2241-22-15-212-1

7、6-11-227-22-1182-1-219-212-1101-2-1211-22-1112-12-21小计S1计分卡状况ABCD1♠2♠3♠4♠5♠6♠7♠8♠9♠10♠11♠12♠S2计分卡状况ABCD1♠2♠3♠4♠5♠6♠7♠8♠9♠10♠11♠12♠S3计分卡状况ABCD1♠2♠3♠4♠5♠6♠7♠8♠9♠10♠11♠12♠S4计分卡状况ABCD1♠2♠3♠4♠5♠6♠7♠8♠9♠10♠

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