最新我长大了作文开头讲课讲稿演示教学.doc

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1、我长大了作文开头　　我>长大了作文开头（一）　　任何人都有长大的时候，我想说，我长大了。　　做事比以前更好我做事不像以前那样没头没脑，自从步入了初中的大门，我就时刻提醒自己：“你已经长大了。”干什么都要想想后果，不要那么不着调了。做事也不用妈妈辅助了。自从>军训回来我就知道怎样自立自强的生活了，不能什么都靠别人。我明白了靠山山倒，靠海海枯，靠谁都不如靠自己，只有靠自己才是真本事。别人不能帮你一辈子。　　我长大了作文开头（二）　　时光飞逝，转眼间我们便到了花季。　　这是一个充满了神奇的年龄段，这是我们年轻时候的梦想集聚地，这是我们可以疯狂的时

2、刻，这是我们为将来取得的经验打下了基础的岁月。　　我会说：“我长大了”不再需要父母在细节上多花心思，不会让父母担忧自己的身体；我自己能贫自己的努力、信念支起一片天，等时机成熟时来保护我在乎的人。　　我长大了作文开头（三）　　北方的候鸟有一次飞离南方，河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景，就像我在幼儿园所看到的图片一样。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得，童年对我来说已经越来越远了。　　我长大了作文开头（四）　　躺在草地上，发现——北方的候鸟飞离南方；蔚蓝的天空出现彩虹。那情景，就像幼儿园的识字图片一样。仰望天空，似觉得，童年对我来说已经越来越

3、远了。　　我长大了作文开头（五）　　尝试是生活中的一丝阳光，>温暖着我们幼小的心；尝试是生命中的一汪甘泉，滋润着我们干涸的心；尝试更是人生中的一股清风，吹拂着我们年轻的心。　　我长大了作文开头（六）　　春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒冷中磨砺。春去秋又来，在岁月的长河中，一棵幼苗可以洗掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵参天大树。我就是如此。第八章       生物体有相同的基本结构第1节生物体的基本结构一、教学目标1、知识目标（1）阐明生物体结构和功能的基本单位是细胞；（2）区别动物细胞和植物细胞在结构上的异同；（3）了解细胞

4、核在生命活动中的重要作用。2、能力目标（1）通过观察细胞实验巩固显微镜的使用，培养观察能力；（2）通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。3、情感态度与价值观目标（1）通过实验，进行爱护实验设备、遵守实验纪律的教育，培养学生进行科学实验的习惯；（2）通过探究活动，培养学生实事求是的科学态度和合作精神。二、教学重点1．细胞结构及各部分主要功能。2．临时装片的制作。三、教学难点制作和观察临时装片。四、教学准备1．对学生提出要求，在不知道其用途和用法之前不能动实验用具或用品，要养成遵守纪律的好习惯。生物实验的用具多是一些易损物品，材

5、料也多为活体材料，所以要仔细认真，不要损坏和浪费实验用具及材料。2．仔细检查实验器材。在实验台上有固定的放置位置。（把实验器材的品名写在黑板上，便于学生检查。）3．准备示范镜。五、教学安排2课时六、教学过程第1课时：导入新课教师展示：一台显微镜；请一位同学介绍一下它的作用（放大）。引入课题：显微镜发明以前，人们无法看到微观世界的物体；你知道第一台显微镜是谁发明的吗？生：各抒己见！师：荷兰眼镜商汉斯•詹森在1590年发明的。谁第一次发现了细胞呢？讲授新课细胞的发现