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时间:2020-12-07
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1、那一刻我长大了开头本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 那一刻我长大了开头(一) 现在的我谈不上多么成熟果敢,但是说实话,我对自己很满意,因为一年前的一件事情,我改变了许多。 那一刻我长大了开头(二) 人总要学会成长,面对困难,我们从不知所措到冷静执着;面对社会,我们从惴惴不安到谈笑自如;面对一切,我们不再如从前。 那一刻我长大了开头(三) 每当提到“长大”一词,我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了!”,并反问自己:“我长大了吗?”。 那一刻
2、我长大了开头(四) 怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是--长大,就是能够照顾弟弟妹妹了,有责任心了。 那一刻我长大了开头(五) 小孩子在大人眼里永远是小孩子。其实我们小孩子也可以长大。但是现在我们还小,不能做我们喜欢做的事,而且大人说话小孩不能插嘴。如果一插嘴,大人们就会说:“去去去,大人说话小孩不要插嘴。”我的妈妈是个好妈妈,但是我不理解她,认为她不给我自由。现在我懂了…… 那一刻我长大了开头(六) 平凡的生活之中你那不平凡的感受就象征着你长大了!在那一刻你有着不同于
3、童年般幼稚的想法…… 感谢阅读,希望能帮助您!现在分词的变化规则1.一般情况下,在动词后加-ing构成:work→working工作sleep→sleeping睡wait→waiting等待study→studying学习read→reading读talk→talking谈话2.不发音的-e结尾的动词去掉e后再加-ing:smile→smiling微笑move→movingwrite→writing写come---comingleave---leavingtake---takingbite---bitinghave–havi
4、ngwake---wakingmake---makingdance----dancingride----riding但是,若是发音的e结尾,则不能去e:see→seeing看见agree→agreeing同意3.以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit→sittingplan→planningprefer→preferringrun---runningswim---swimmingshop---shoppingbegin---beginningstop---stopping
5、forget---forgettingcut---cuttingget---gettinghit—hittingset---settingfit---fittingdig—digging重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节。音节: 1. 单音节:音标中含有一个元音;(单音节全是省略了重读符号的重音节) 2. 双音节:音标中含有二个元音;(会有重读符号标在某个需重读的音节前) 3. 多音节:音标中含有三个或三个以上的元音音标。(会有重读符号标在某个需重读的音节前)音节:
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