最新我和妈妈资料讲解.doc

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1、__________________________________________________我和妈妈七年级十班高雅馨     俗话说：父母之恩大于天。没错，父母把我们生下来，养育成人。从一开始那牙牙学语的小孩子，到现在懂事的大孩子，都离不开父母的谆谆教导。当然，在这过程中，避免不了伤心、难过，开心、高兴。当然还少不了几件难忘的事情啊.    那是由于时间过得太久而难忘的一天晚上，妈妈晚上下班回到家，从她的精神面貌中可以看出她已经非常疲倦了。那我去给妈妈做点什么呢？做顿饭，不行，我与火犯冲，不敢开火呀。那怎么办？还想给妈妈做一顿爱心晚餐呢。哎，最终打消了这个念头。忽然间，电视里出

2、现一则广告：一个小女孩端着水盆摇摇晃晃地走向她那慈祥的母亲。对呀，我可以给妈妈洗脚呀。说干就干，马上行动。     我先打来一盆水，试了试水温，哎呦不行，太热了！就兑了点儿凉水。不行，有太凉了，再兑一下热水吧！好了，这下可以让妈妈舒舒服服的泡个热水脚了！水兑好后，我迫不及待的要给妈妈端过去了！因为我能给妈妈做一件力所能及的事情了！我一路“跌跌撞撞”的从卫生间“飞奔”到客厅，这一路还留下了我的足迹---这一路我洒了很多水，算了吧！回来再擦吧!“妈妈，让我给您洗脚。”妈妈诧异地看着我：“平时不做家务，整天优哉游哉的，今天怎么一反常态呀？”“妈妈，因为我长大了，我已经是一个中学生了，就应该更

3、懂事了吧！来，我给你洗。”我给妈妈脱了袜子，把脚轻轻的放在盆子里，仔细开始清洗。15分钟后，我拿干毛巾给妈妈擦干了脚，把袜子拿到卫生间去洗，最后一件重要的事情是什么呢？就是要把地擦干，要不然会摔倒！“妈妈，还累吗？”“不累了，谢谢你，真是妈妈的乖女儿！”“妈妈，不用谢，我们是一家人，为您做点事儿是应该的！”       洗脚，一件多么平凡的事情啊！我们每个人都能做到，重要的是我们用什么态度去面对他！       给父母洗脚，又是一件多么伟大的事情啊！父母把我们养育这么大，而我们却只为父母洗一次脚，岂不是天壤之别吗？回家看看父母是不是因为太操劳而又增添几根白发；是不是因为担心我们的学习而

4、又增加了几条皱纹；是不是因为工作太累而变的日亦沧桑。同学们，父母养我们一小，我们养父母一老！同学们，请珍惜和父母在一起的每一分每一秒！收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________      指导教师：刘长林评语：介绍给妈妈洗脚这一件事，感情真挚，描写仔细，写出了我对妈妈的爱和妈妈对我的爱。                                                                                                         

5、            1、粗糙的美丽河北省沧县高川乡前高龙华小学  沈培岗周五走进教室，看到一双双明亮的眼睛紧盯着我，一个个红红的小嘴抿着笑意——孩子们等着我评价他们的小制作。尽管有心理准备，看到学生摆在课桌上的手工“作品”，我依然有种失落感。红土粘泥做的五角星、小花朵、甚至半圆半瘪的小泥球……一个个裂纹遍布，丑陋、粗糙、单调、呆板……因为要上口语交际课“我的小制作”，我根据本地红土多的条件，提前一周布置下了用粘土做小制作的活动。今天，是展示手工成果的时间。尽管我脸上保持着习惯性的微笑，心中却打鼓：这样的手工如何描述呢？这些孩子又能说出什么样的话来。但我知道，我不能以我自己的标准去评

6、判孩子。我肯定了大家能够完成作业，然后先让同学们在组内交流，说说制作过程，说说自己的想法，听听别人的说法，交流一下制作心得……立刻，班里热闹起来。大家七嘴八舌，谈笑风生，一改往日的拘束和沉闷：这个告诉怎么找到的红土，那个讲请谁帮了忙，这个说开始水浇多了团不成形状，那个说越摔觉得泥越有粘劲儿，做小花的告诉怎么掐的花瓣，做小鸡的介绍头是怎么按在身子上的……小组交流的热烈让我始料未及，全班交流的精彩更让我惊喜不已。有的说，找粘土不费劲，我们家里团煤球时剩下好多呢！不过，我嫌表层的泥土不粘，自己深挖了一些；有的说，我团泥球团了好多，要多大团多大，滚起来一点也不比玻璃球差，可好玩了；有的说我做了

7、小母鸡，我知道我二叔家有两只，便到他家里照着做，开始怎么也不能把鸡头按在身子上，还是二叔告诉我用小棍给连上的。……一节课，孩子们说的意犹未尽，我听得如醉如痴。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________原来，只要我们给了孩子们创造的机会，孩子就能心灵手巧；只要我们给了孩子表达的自由，孩子就能畅所欲言；只要我们用孩子的眼光去欣赏孩子的世界，粗糙何尝不是最精