最新利润问题应用题复习课程.doc

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1、__________________________________________________1、商品按20%利润定价,然后8.8折出售,共获利润84元,求商品的成本是多少?2、某个体商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,则他在这次买卖中 3、商店进了一批钢笔,用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同。这批钢笔的进货价是每支多少钱?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除_________________________

2、_________________________4、一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折 (即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,那么这种服装每件的成本是多少元?5、商店有两台进价不同的空调都卖2800元,其中一台盈利40%,另一台亏本20%。在这次买卖中,商店是赔了还是赚了,还是不赔不赚?如果是赔了,赔了多少元?如果是赚了,赚了多少元?6、一件商品按30%的利润定价,然后又按八折出售,结果赚了64元,这件商品的成本是多少元?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除___________

3、_______________________________________1、六年级有女生100人,男生人数是女生人数的80%,五年级共有学生多少人?  2、六年级有女生100人,女生人数是男生人数的80%,五年级共有学生多少人?3、六年级有女生100人,男生人数比女生少20%,五年级共有学生多少人?  4、六年级有女生100人,女生人数比男生少20%,五年级共有学生多少人?5、六年级有女生100人,男生人数比女生多20%,五年级共有学生多少人?  收集于网络,如有侵权请联系管理员删除____________

4、______________________________________6、六年级有女生100人,女生人数比男生多20%,五年级共有学生多少人?7、六年级有女生100人,男生人数80人,女生人数比男生人数多百分之几?  8、六年级有女生100人,男生人数80人,男生人数比女生人数少百分之几?工程施工日志填写范本一、路基部分:日期xxx年x月x日天气晴温度18℃-27℃收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________一、施工

5、现场地表情况Xxx里程段属于个别路基段,工点位于焉耆盆地,地势平坦,地表主要为荒地,植被主要为灌木,地表盐渍化程度严重,地层这个、主要为第四系全新统冲、湖积地层,岩性主要为粉质黏土、粉土、细砂,地表情况与设计相符,设计要求铲除地表30cm~50cm厚表层盐渍土换填圆砾土。局部采用土工织物在地表以上30cm和80cm处进行处理,以保证路基的稳定,防止毛细水的上升。二、施工前的准备情况1、测量班组根据设计将xxx里程段路基中线恢复。2、安排1台CAT330挖掘机装料,5辆12T自卸车运料,1辆水车洒水,1辆推土机清表

6、,1辆18T压路机和一辆铲运机修便道,并安排洒水车现场洒水。3、x月x日对料场的填料进行见证取样(取样人xxx,见证监理工程师xxx),送检中心实验室试验报告的结果为A类填料(报告编号:xxx),可以进行基床表层的填筑。三、当日工作内容和完成情况1、xxx里程填方段安排1台CAT330挖掘机装料,5辆12T自卸车运料,1辆水车洒水,1辆推土机清表,1辆18T压路机和一辆铲运机修便道。共完成基床以下部分土方填筑xxx立方米。2、xxx里程挖方段安排2台xx型挖掘机,x辆xT自卸车运料,。共完成土方挖方xxx立方米。

7、3、xxx里程挖方段,石质土采用爆破(简要叙述爆破方案),共完成石方xxx立方米。4、xxx里程段,路基施工至xx标高,铺设土工织物xxx平方米。5、xxx里程填方段开始进行基床表层填筑,根据要求选择xxx段200米,作为试验段路基填筑,填筑松铺厚度控制在0.5m,压实厚度控制在0.3m,洒水量控制在最优含水量的-3%_2%以内。四、施工中检验检测情况1、对xxx里程段路基底层填高xx处进行K30检测自检,共检测xx点,合格xx点,检测人:xxx,检测报告编号:xxx;2、对xxx里程段路基底层填高xx处委托第三

8、方实验室进行灌砂法检测压实系数,共检测xx点,合格xx点,检测人:xxx,见证人:xxx;检测报告编号:xxx;3、驻地监理对进场土工材料进行检测,检测人:xxx,见证人:xxx;检测报告编号:xxx;五、施工报验情况1、xxx里程段路基底层xx层填筑各项指标自检合格,进行报验,监理工程师xxx对该段路基进行了K30检测,检测结果合格,同意进行进行下一层路基填筑。六、安全

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