最新初中语文网络远程学习研修 反思复习进程.doc

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1、__________________________________________________V初中语文网络远程学习研修反思大关县第一中学刘世浒在这期远程研修的学习中,我认真收看视频教学,参加交流和研讨,从中我学到了专家和老师们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例。特别是《“问题教学”是一种比较好的教学模式》和《语文教师如何进行有效的反思》的课程让我在思想观念上受到了许多教育和启发,这些都为我今后的教学工作提供了指导和支持,催我奋进。通过这次的研修,使我深深的体会到我应该学习的地方还有很多,我必须进一步提升自己的语文素养,加强自己的语文教师专业化发展,不断学习,转变旧观念,改变不适应教育发

2、展需要的教学行为;研究语文教育中一些新老问题,寻找当前的应对举措,如“能力”“训练”的问题,“语文知识”的问题;努力改正和防止语文教学中容易出现的偏差;适应社会和教育发展对语文教学的新要求,研究当下学生的生活、认知等现状,设计并实施有针对性的教学;学习一些新的理论,为提高语文教学效率探索一些工具方法等。在本次远程研修研讨时,我向一些老教师请教,在教育教学中应该注重哪些方面的提高。老师们的建议给我下一步的学习指明了方向。我认为这一次远程研修研讨对我有以下有几点启示:首先,要爱自己所担任的学科,这样才能感染学生,让学生情不自禁地去学习这门课程。多读书,随教而读,随教而写,了解学生感兴趣的书,才能与

3、学生有所共同语言,在与学生交流时能更好的建议学生什么书值得读,什么书不值得读。反思自己教学的经验与教训,收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________改进教学。观摩同行的语文教学,多交流多研讨。学会分析自己的优势和弱点,在已有的基础上,更好地提高自己,发展自己。第二,这一次远程研修研讨帮我解决教学中许多疑难问题。在这次研修过程中,我带着问题坚持网上学习,通过学习,提高了自身的师德修养,解决了我在实际教学中遇到的诸如学生创造性不能有效调动起来等疑难问题,改进了教学方法,提升了驾驭课堂、把握教材、教学设计、教

4、学反思的技能。同时丰富了教学经验,开阔了视野,充实了自己,为今后从事语文教学,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。第三是对语文教学有了新认识。我积极参加网络研修培训,聆听专家的讲座,细心琢磨每一节的课程资源,对语文几大版块的教学有了全新的认识和思考。这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程。对未来教学充满信心;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。第四是激发了学习动力。研修的动力将驱使自己在今后的工作中,不断克服惰性和教学盲目性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。继续强化教师素质

5、意识,树立终身学习观念,不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。总之,通过这次研修,懂得了只要肯下苦工夫,勤于专研就一定会有所收获。2014年11月18日收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________综合数学练习题一年(下)1.单数双数(一)ànzhàolì一、按照例子,2个2个圈起来数,判断物体的个数是单数还是双数。例单数/双数单数/双数单数/双数单数/双数单数/双数单数/双数二、圈一圈1.把单数圈出来:1,2,3,4,5,6,7,8,9,102.把双数圈出来:11,22,23,34,45,

6、56,57,68,79,80三、填空1.有一些苹果,2个2个数,数了5次,正好数完,这些苹果的数量是单数还是双数?()xiāng2.有一箱苹果,2个2个拿,拿了4次,还剩1个,这箱苹果的数量是单数还是双数?()四、奶奶今年54岁,爷爷的年龄比奶奶大,但不到60岁,而且是双数,爷爷可huozhe能是()或者()岁。五、6张卡片,最少移动()张卡片就可以把单数和双数完全分开。123456六、小志家住在四平路,路的左边门牌号是单数,右边门牌号是双数,小志家住在路的右边。我们从2号开始数,数到第4家时,就是小志家了。小志家的门牌号是()号。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除_____________

7、_____________________________________收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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