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时间:2020-12-15
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1、__________________________________________________初中化学名师整理:初中化学实验基本操作知识点实验基本操作一、 认识仪器:仪器主要用途使用注意事项理由试管1.常用于少量试剂的反应容器,可直接加热。2.收集少量气体1.给液体加热,液体体积不超过试管容积的1/3.2.加热时试管外壁应干燥3.加热时试管口不能对着有人的方向,与桌面成45°角,试管夹夹在试管中上部。4.加热固体时,试管口略向下倾斜。1.防止液体受热溢出2.防止试管炸裂3.防止液体沸腾溅出伤人
2、,倾斜可使受热面积增大,以防暴沸。4.防止冷凝水倒流使试管炸裂。烧杯1.用于较多量试剂反应容器2.配制溶液1.加热要垫石棉网2.加热前外壁应擦干防止受热不均使烧杯炸裂。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________二、安全要求:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________1、不要用手接触药品,也不要把鼻孔凑到容器口,去闻
3、药品的气味和尝试任何药品的味道。2、实验剩余的药品既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入制定容器内。3、实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗,提倡使用防护眼镜。4.在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,不要惊慌,应立刻用
4、湿抹布扑火。三、基本操作:(一)取药品1、固体药品(1)粉末状:一横二送三直立,全落底。(2)块状:一横二放三慢竖,缓缓滑。2、液体药品(1)大量:倒,塞倒放,签朝手,口挨口,缓缓倒。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________(2)少量:胶头滴管:滴加时在容器正上方,防止玷污试管和污染试剂,不要平放或倒置,不能放在桌子上,用完用清水冲洗(滴瓶上的除外)收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________
5、________________________________________收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________第一节城市的空间结构【课标要求】 ·运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。 ·联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。【教学目标】(一)知识与技能1·掌握区位这个概念,了解自然、经济、社会、政治区位对城市的影响;了解城市的空间布局特点。2·了解城市的土地利
6、用类型,掌握商业用地、住宅用地、工业用地、市政服务用地分布特点。3·了解影响城市功能分区的主要因素,并理解经济发展水平、交通状况在城市功能分区形成中的重要性。4·了解中心地的概念,掌握其数量与城镇规模关系,并理解中心地理论。(二)过程与方法1·通过读图分析城市区位,掌握该类地理案例分析的方法。2·在分析当地城市区位和空间结构的过程中,学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。(三)情感态度与价值观1·通过学习地理环境对城市区位的影响,提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识。2·通过对比学习城市的自
7、然和经济区位,正确认识自然环境对城市的影响,纠正“自然环境决定一切”的片面观点。3·在学习城市空间结构过程中,认识到因地制宜是城市发展的重要原则,提高学生探索城市规划的兴趣。4·初步树立“人与自然和谐发展”“以人为本”的城市空间结构思想。【教学重点】1·城市区位选择的影响因素2·城市的土地利用类型及其分布特点。3·城市的功能分区收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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