初中化学实验课件说课讲解.ppt

《初中化学实验课件说课讲解.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、化学实验药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶一、常见仪器的使用8、将锌粒加入试管。9、取18克NaCl固体。10、往酒精灯里添加酒精。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧。12、拿开热的蒸发皿。13、使烧杯、烧瓶均匀受热。14、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体。15、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液。镊子天平漏斗燃烧匙坩埚钳石棉网长颈漏斗烧杯二、化学实验基本操作——指出错误俯视读数：读数偏大，实际量取液体的体积偏小仰视读数：读数偏小，实际量取液体的体积偏大1(07山东)下列图示的化学实验操作正确的是()2.(07连

2、云港)下列实验基本操作正确的是()倾倒液体过滤给液体加热检查装置气密性ABCDCD三、化学实验基本操作——检验气密性先把导管浸入水中，然后再用手握紧试管，如果导管口有气泡冒出，证明气密性良好先往锥形中加水浸没长颈漏斗下端，然后夹上止水夹，再往长颈漏斗中加一定量的水，静止一会，如果漏斗液面没下降，证明气密性良好。把手拿开，过一会儿，可看到水沿导管上升，形成水柱，说明装置不漏气。下列装置操作图不能用于检查气密性的是()A怎样检查装置的气密性？？？先关闭分液漏斗活塞，往瓶②中注水至浸没导管下端管口。用热毛巾捂住瓶①，若，则该装置气密性良好先：，将瓶①浸泡盛有水和冰块的烧杯中，若：，则该装置

3、气密性良好。瓶②下端管口有气泡冒出往锥形瓶和瓶②中注水到浸没长颈漏斗及导管下端管口制备的原理:气体发生装置分为：固+液不加热型固+固加热型选择气体收集装置：排水法（水槽、广口瓶）排空气法（向上、向下）四、气体的制备装置五、气体的制取、净化和检验1、气体的制取——①发生装置A装置适宜收集气体；B装置适宜收集气体；C装置适宜收集气体；密度比空气大密度比空气小不易或难溶于水万能瓶1）如果是洗涤（或干燥）气体时长管进，短管出(长进短出）3）排空气法收集气体2）排水法收集气体先把瓶装满水,短管进气,长管出水(短进长出）②收集装置①气体密度比空气大长管进，短管出（长进短出）②气体密度比空气小短管

4、进，长管出（短进长出）1、（07佛山）右下图装置，有贮气、洗气等多种用途。以下有关该装置用途的说法中正确的是（）A．用排水法收集O2，瓶内盛满水，气体从A管进B．用于病人输氧，瓶内盛放水，B管接供氧钢瓶C．测量HCl体积时，瓶内盛满水，气体从B管进，A管接量筒D．除去H2中的CO2，瓶内盛放NaOH溶液，气体从A管进2、如右图所示的气体收集装置，如用它收集氢气，气体应从管进，管出；如收集二氧化碳，气体应从管进，管出。ABDABAB指出图中存在的错误之处：二、三大气体的制取原理用化学方程式表示实验室制取O2、H2、CO2的反应原理O2的制取：______________________

5、__或:_______________________________或：_______________________________CO2的制取:_________________________H2的制取:_________________________2KMnO4＝K2MnO4+MnO2+O2↑△2KClO3==2KCl+3O2↑MnO2△2H2O2=====2H2O+O2↑MnO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑根据下图所示实验装置回答下列问题用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取O2应选用（填序号，下同）___

6、_;用过氧化氢和二氧化锰混和制取O2应选用______；制取H2应选用__________;制取CO2应选用_______,收集O2应选用________,收集H2选用_________;收集CO2应选用______三、三大气体的装置原理ABCDEBAAADC或EC或D某化学课外活动小组利用下列装置制取气体。⑴利用以下装置可制取的气体有哪些？写出有关制取原理的化学方程式。（答出两种气体）________________________⑵实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些？⑶甲烷（CH4）在通常状况下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石

7、灰两种固体物质的混合物来制取甲烷。试确定实验室制取甲烷应选用以上哪种发生装置和收集装置？。化学方程式略反应物的状态和反应的条件；制取装置选A，收集装置选C或DO2、CO2、H2为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如右图所示的实验。实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管抽气。一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。实验数据如下表。（1）该实验中测得水的质量为__