最新初中化学《物质的分类》讲课讲稿.ppt

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1、勐省中学——黄治才物质的分类世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种就是——蜗牛。____________________________________________________________________________________________________自然界中各种各样的矿石__________________________________________________生活中随处可见的化学产品乙硫醇C2H5SH__________________________________________________生物相容性好，耐体液腐蚀的人工

2、器官心脏关节肾脏__________________________________________________F-117是一种隐形战斗轰炸机。所谓隐形，是指在机身表面涂有雷达吸收材料（RAM），这是一种纳米级超细微涂层，对光吸收特别好，极少反射，雷达便收不到反射信息，从而实现隐形。此外其多面体的构型也有利于降低雷达能量。____________________________________________________________________________________________________超市售货架__________________________

3、________________________超市售货架__________________________________________________物质的分类分类内容中考链接课堂练习课前热身教学目标__________________________________________________教学目标1.知识与技能知识与技能知识与技能知识与技能：(1).理解纯净物、混合物;化合物、单质;化合物中的氧化物、酸碱盐的概念。(2).能依据物质的组成和性质，对常见物质进行简单分类；(3).知道分类标准不同，物质的类别也不同。教学目标课前热身分类内容课堂练习中考链接_______

4、___________________________________________2.过程与方法过程与方法过程与方法过程与方法：（1）学会用“树状”法构建一些概念图；（2）提高获取信息、加工信息的能力；（3）培养知识应用能力。3.情感态度与价值观：（1）激发学习化学的兴趣，培养不怕困难、敢于拼搏的精神；（2）体验分类法是学习化学的重要方法；（3）感悟物质分类的意义。教学目标课前热身分类内容课堂练习中考链接__________________________________________________教学重点：（1）宏观物质的简单分类和知识体系的建立；（2）单质、化合物、氧化物

5、、酸、碱、盐等概念。教学难点：对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的理解。教学目标课前热身分类内容课堂练习中考链接__________________________________________________课前热身1.请在纸上写出含C、H、O、Na四种中的一种或多种的物质：2.试着根据物质组成的不同将他们分类：教学目标分类内容课堂练习中考链接课前热身__________________________________________________物质混合物纯净物单质化合物氧化物金属单质非金属单质无机化合物有机化合物酸碱盐……课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容___

6、_______________________________________________树状分类法课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容__________________________________________________※易混概念：纯净物和混合物1.只由一种物质组成1.由两种以上物质组成2.可用化学式表示2.不能用化学式表示CuMgONaCl空气、海水、溶液纯净物例子比一比课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容混合物__________________________________________________※易混概念单质与化合物由同种元素组成的纯净物

7、由不同种元素组成的纯净物都是纯净物Fe、S、O2、C、N2等CO2、NaCl、HCl、NaOH等1、含有一种元素的物质不一定都是（如O2和O3混合，金刚石和石墨混合等），可能属于；2、含不同种元素的物质不一定都是；注：单质混合物化合物比一比课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容单质化合物__________________________________________________1.概念：有机化合物：含的化合物，简称有机物。无机化合物：不含的化合物