最新儿童成长自律奖励和惩罚表格资料.doc

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1、__________________________________________________儿童成长自律奖励和惩罚表格时间：年月日我的任务奖励情况惩罚情况按时起床，不赖床吃饭不贪玩放学不买零食坚持爬楼梯、走路（跑步）锻炼坚持饭后睡午觉认真做作业能记得老师布置的作业做完作业收拾自己的书本和文具热爱劳动，能将自己的玩具收拾整齐、不乱摆放备注说明：1、在早餐买回来时已下床穿好衣服，加红星1颗；早餐买回来时还没下床，扣黑星1颗。（节假日除外）2、能坚持锻炼加红星1颗，锻炼表现好加红星2颗。（不锻炼不加红星也不扣黑星）3、放学不吃零食加红星1颗；要求买零食扣黑星1颗

2、。4、午饭后能坚持睡午觉加红星1颗；不睡午觉不加红星也不扣黑星。5、记得老师布置的作业加红星1颗；不记得也不扣星。6、做完作业自己收拾加红星1颗；不自己收拾扣红星1颗。7、能自己收拾玩具加红星1颗，能做其它的劳动加红星2颗；不能自己收拾整齐扣1颗黑星。8、备注是有其它好的表现或不好的表现。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________我的愿望需要红星个数收集于网络，如有侵权请联系管理员删除____________________________________________

3、______小班组3月活动案例第四周（3.6-3.10）活动名称：《我知道的车子》活动目标：1.知道一些常见车的名称。2.观察并用简单词语描述车的外观。活动准备：教学电子资源：《我知道的车子》请幼儿从家里带来一辆玩具车。学习单：《上车喽》活动过程：请幼儿谈论自己知道的车。----你知道哪些车？它是什么样的？----你家有什么车？（自行车、小轿车）——你做过哪些车？你坐什么车去哪里的？教师出示教学电子资源中各种车的图片，请幼儿说出这些车的名称并讨论相关的搭乘经验。教师展示幼儿带来的玩具车，请幼儿介绍自己带来的玩具车。---你带来的是什么车？----它是什么颜色的？它

4、有几个轮子？---你最喜欢什么车？为什么？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除