大型软件教学实验机房建设探索和思索

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1、大型软件教学实验机房建设探索和思索　　摘要：以如何培养具备核心竞争力的实用型软件人才为切入点，通过论述新型教学实验机房的设备环境建设、人才队伍培养，以及教学实验理念的创新等问题，探讨在实验动手能力与创新能力日益得到重视的形势下，建设大型软件教学实验机房的新举措。关键词：实验机房建设；软件工程；实验教学；创新能力在计算机与信息技术高速发展的今天，软件行业的发展日新月异。在新形势下，如何适时培养实验动手能力强的创新型软件人才，已经成为各高校软件工程专业人才培养急待解决的问题。不同于一些传统学科更注重时间的沉淀和理论功底的扎实，软件工程的教学方式较侧重学生实验动手能力和综合素质的培养，而大型

2、软件教学实验机房正是培养新型软件人才的“沃土”。如何建设好高水平的教学实验环境，不仅体现了一个学校整体的信息化发展程度，也是创建世界一流大学的重要环节。构建优质教学实验环境不能仅仅局限于更大资金的投入、先进设备的购买等，而是应该从师资力量、教学方法、管理理念等多方面入手，来提高实验环境的综合实力。1.设备与环境建设8现代化教学实验机房的规范化管理是基础，但管理是无形的，是存在于每个环节的，是通过软件、硬件和网络来支撑的。上机账号的管理和使用、上机用户的权限分配、教师上课使用的多媒体教学软件等诸多方面让机房教学变得灵活多样，机房已经变成资源整合的平台，而软件教学正是需要这样的平台作为支撑

3、。环境及设备是一切教学实验的基础，科学化的设备管理体系是构建一流大型教学实验机房的前提，这就要求我们在工作过程中应该始终做到“留心、用心、细心、信心”，在细节处丝毫不放过，力求为教师和同学营造最好的教学实验环境。1.1仪器设备及维护机房全面采用DAIKIN中央空调，室内机采用吸顶式结构和室内新风系统，随时保持机房内空气清新、温度均衡，楼道采用风墙设计，防止冷气流失。整套空调系统由值班人员统一控制。机房网络连接校园网的万兆网关，通过网关对进出校园网及网络流量进行管理，网络环境受防火墙保护。另外，从桌面到交换机再到上级网络，均为超五类线，实现了桌面千兆网络。8每个机房都是独立的教学环境，都

4、配备了多媒体功放，并经过了专业设计和施工，实现了以每个机房为单元独立使用，也可以以全部机房为整体统一管理使用，形式灵活多变。另外，机房每天早晨安排固定保洁人员打扫地面和桌面卫生，每周一会对机房计算机进行保洁工作，每月初对操作系统进行系统清理，每季度根据使用情况对机房空调系统进行清理和维护，每学期对机房的照明进行全面检查，并对损坏设备及时更换修理。对于机房计算机出现故障的售后服务问题，我们和厂商签订PC机原厂五年质保协议，并将售后维修服务的响应时间控制在2小时以内。1.2安全措施基于安全考虑，我们定期对机房的电路系统进行检查维护，从机房PC机到服务器所有插座全部升级为突破安全插座，所有服

5、务器均配有UPS并支持双路供电，在单路停电的情况下可通过UPS进行链路跳转，实现服务器电源的持续供电。机房7×24小时网络视频监控，覆盖所有机房和周边楼道，机房出入口安装红外感应报警装置，机房内均配有足够数量的灭火器，并定期对消防设施进行检查。服务器房间出入采用门禁综合管理，可以随时查询出入情况记录。机房内设有紧急出口，该出口平时关闭，如遇到突发情况，由值班人员控制打开，并及时引导人员疏散。1.3应用控制管理8教学实验机房在环境、安全等方面做了充足的保障工作，对于各种应用设备采用了先进的管理方法，对上机账号使用活动目录的模式进行管理，对账号的权限通过域控制器安全策略、计算机组策略和自定

6、义安全脚本来设定。机房与北大方正合作，安装了教师机多媒体软件，方便了机房系统维护和学生上机时的教学管理。该软件提供了教学应用的多种虚拟化功能，不仅仅实现了传统意义上的教学方式，也引入了新的教学理念，得到上机师生的一致好评。机房网络连接到校园网的万兆网关，如果操作者想出校园网进行访问必须通过网关认证才能实现。网关控制程序可以根据机房编号、网段划分及自定义特定计算机等方式对机房内的所有计算机实现控制，如图1所示。同时，出于对网关安全管理的考虑，操作者使用该程序时，需要设定用户名、密码和专用IP地址。总而言之，高校现代化的教学实验机房应将机房的硬件、软件和网络条件最大化地整合利用起来。2.自

7、身队伍培养2.1岗位培训和交流8在实验室建设中，教学实验机房硬件环境的建设是前提和基础，师资队伍的建设是核心与灵魂。由于计算机科学日新月异的时代要求，机房功能不能只满足简单的上机需求，而应逐步向高性能、多功能的一体化大型综合实验环境发展。学校一直非常重视人才的培养，对此，不但进行了一系列的探索和改革，建立了一套科学的、全面适用于各种人才的培养体系，还招收一批有高学历、有相当学术科研背景、有公司企业背景的新型人才作为技术骨干。针对普通日常维护人员