2016-2017学年上学期 信息 科学期教学计划.doc

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1、2016-2017学年上学期信息科学期教学计划高一年级班次（16年9月1日）讲授28课时制订计划（教师）许丽虹复习4课时教研组长（签字）考试2课时教导主任（签字）总计34课时主管校长（签字）说明：1、学期授课计划是教师在整个学期内进行教学工作的依据。2、教师应根据教学大纲，教材内容，于每学期前编写学期教学计划，经教研组长同意后，交教务主任审查，校长批准后正式施行。一、学情分析（含学生数、认知水平、学习态度习惯等情况说明）：我们班有7个人，男生4人，女生3人。整体学生都有智力障碍，分别为智力二级和智力

2、三级障碍，其中1人疑似自闭症。大部分学生上课都能安静听课，整体学习能力较弱。二、教材分析：1.整体分析：本学期的教学内容包括：第一单元：计算机基础知识（计算机的发展史、Windows的启动、退出Windows的方法）。第二单元：键盘和鼠标的使用（鼠标操作练习、键盘功能键的使用、英文打字练习）。第三单元：系统的基本操作。（文件和文件夹的基本操作、保存文件、文字的输入方法）。2.重难点分析（按单元或章节进行分析）：序号单元或章节主要内容重点难点备注1计算机基础知识1、开机和关机。2、计算机的硬件组成。3

3、、计算机的软件组成。掌握Windows系统的运行和关闭的方法，熟悉计算机软硬件组成。了解软件和硬件的区别，对计算机系统有一个初步的概念。2键盘和鼠标的使用1、鼠标操作练习2、键盘操作练习3、英文打字练习学鼠标的使用，学会键盘的使用，能够较熟练输入英文文章。特殊键的功能，熟悉电脑键盘。3系统的基本操作1、电脑中的地址2、系统的图标操作3、文件和文件夹的基本操作4、保存文件5、输入中文掌握系统的窗口操作、图标操作，学会创建、保存文件。中文的输入。4复习考试通过总复习，进一步巩固本学期所学的知识。二、教学

4、目标：教学目的是要让学生1、了解计算机的基础知识2、掌握计算机的启动和关闭方法。使学生学会键盘和鼠标的使用方法、能够较熟练输入英文文章。通过学习要让学生掌握系统的窗口操作、图标操作，学会创建、保存文件，能够进行文字的输入。二、本学期教研主题（参加研究的课题、教研组研讨主题或个人教学研究主题）：1.主题：高中培智学生教学方法探究2.研究目标：寻找适合高中培智学生的信息技术教学方式。3.本学期研究计划：通过课堂实践，寻找合适高中培智学生的有效教学方式，根据学生的反馈情况进行调整。四、具体教学措施：1、根

5、据学生的情况，挑选合适的高中培智生的信息技术教学方法，应用在实际课堂中。2、在教学过程中，收集学生的学习情况、学习兴趣等反馈。3、根据收集的情况，对教材方法进行调整。厦门市特殊教育学校2016——2017学年上学期信息技术学科高中年级教学进度表周别起止时间教学内容课时备注一9.1-9.6开机和关机2二9.7-9.13认识计算机硬件2三9.14-9.20认识计算机软件2四9.21-9.27认识鼠标2五9.28-10.4纸牌游戏2六10.5-10.11认识键盘2七10.12-10.18键盘特殊键操作2八

6、10.19-10.25键盘输入练习2九10.26-11.1键盘输入练习2十11.2-11.8电脑中的地址2十一11.8-11.15新建文件2十二11.16-11.22输入汉字2十三11.23-11.29输入谜面，猜谜底2十四11.30-12.6输入小档案记录我成长2十五12.7-12.13移一鼠标，让文件安家2十六12.14-12.20复习2十七12.21-12.27考试2十八十九