2016-2017学年第一学期高三文科数学教学计划

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1、高三文科数学第一学期复习计划为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作，正确把握整个复习工作的节奏，明确不同阶段的复习任务及其目标，做到针对性强，使得各方面工作的具体要求落实到位，特制定此计划，并作出具体要求。1.三轮复习总体要求：科学安排，狠抓落实。要求第一轮复习立足于基础知识和基本方法，起点不能太高，复习要有层次感，选题以容易题和中档题为主，尽可能照顾绝大多数学生。这样才能创造良好的学习氛围，确保基础和方法扎实，同时尽可能缩短第一轮复习时间，给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间。第二、三轮复习要求起点较高，对准中等及其以上学生，

2、选题难度以中档题为主，根据知识点的需要穿插少量综合性较大的题，在整个复习过程中坚持讲练结合，体现学生学习的主动性，加强对所学方法的模仿训练，切实落实好作业、跟踪检测和信息反馈。2、多互相听课，吸取他人优点，扬长避短，提高复习效率，在可能的情况下尽快统一一种可行的、科学的复习模式。3、积极参加教研活动，利用教研活动，能创新、群策能力。本届高三的教研活动以高考中的知识专题为主，如高考考什么？怎样考？同时确定专题专人发言，加强对每次单元测试和月考试卷考前的审题、考后的总结和评估，加强对资料和信息整理的互通，特别要加强对第三轮复习中高考常见大题的研讨，加强针对性训练

3、，突出效果。4、作业要求：坚持三轮都有单元测试的做法。务必落实好测试的做和评，搞好课后巩固这一重要环节，力求在这方面有所突破和提高。5、考试要求：坚持考前审题和考后小结与评估，注重对反馈信息的整理（如知识和方法掌握不好的），大题各种方法探索及整理，每次考试主要采用自主命题、确定一人负责，全组共同讨论的方式命制试题。6、努力抓好各班总分靠前而数学成绩偏弱的这一部分学生，通过重视、关注、关心、个别辅导，提高他们的学数学的积极性，确保升学率和平均分的提高。衷心希望大家能同舟共济，团结协作，研讨创新，发扬拼搏、奉献、吃苦耐劳精神，切实落实好工作中每一个环节，争取取得

4、优异成绩。2016—2017学年第一学期高三_数学_科教学计划进度表周次月日教学内容课时备注高三17月28日—8月3日一元二次不等式及其解法集合48.1开学高三28月4日—8月10日命题及其关系、充分条件与必要条件简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词5高三38月11日—函数及其表示函数单调性与最大最小值68月17日高三48月18—8月24日函数的奇偶性与周期性二次函数与幂函数6高三58月25日—8月31日指数与指数函数对数与对数函数4月考119月1日—9月7日函数的图像、函数与方程69.2开学29月8日—9月14日变化率与导数、导数的计算7教师节39月15日

5、—9月21日导数在研究函数的应用导数的综合应用7中秋节放假1天49月22日—9月28日三角函数759月29日—10月5日平面向量3国庆、月考2610月6日—10月12日平面向量复数6710月13日—10月19日等差数列、等比数列5810月20日—10月26日数列求和5910月27日—11月2日数列的综合应用51011月3日—11月9日不等式、简单的线性规划5月考31111月10日—11月16日基本不等式51211月17日—11月23日算法与程序框图513统计与统计案例511月24日—11月30日1412月1日—12月7日统计与统计案例51512月8日—12月

6、14日概率3月考41612月15日—12月21日概率51712月22日—12月28日概率51812月29日—2014年1月4日立体几何5元旦191月5日—1月11日立体几何520立体几何5市统考1月12日—1月18日