第十章：压强和浮力1.ppt

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1、物理中考总复习第九章：压强与浮力(课时一)压力和压强本章基础知识梳理液体压强大气压强浮力和阿基米德原理物体的浮沉条件叫压力.压力的概念a：画出锤子对钉子压力的示意图。B:画出小球对墙壁压力示意图。FF垂直作用在物体表面上的力压力的作用点要画在支持面上。Ｆ＝ＧＦＦ

2、越明显。⑶对比图可以探究压力作用效果与受力面积的关系。结论：。当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。沙面下陷的深度甲和乙乙和丙思考：如果压力和受力面积都不同，又如何来比较压力的作用效果呢？1、定义：人们用来表示压力的作用效果，即压强。2、公式：P=FSF=PSS=FP3、单位：压强的概念单位面积上的压力1N/m2=1Pa一杯水放在桌面上，对桌面的压强约为1000Pa，其物理意义是。每m2的面积上水杯产生的压力为1000N。习题5：一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于（）A.10PaB.102PaC.103PaD.104Pa人的体重估为500N

3、人的一只脚底的面积估为250cm2D习题1：如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是()A．右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B．右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强C．右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D．右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力B压力相同，但压力的作用效果（压强）却不同。习题2：如图所示，将一正方体沿虚线切去上半部分后，它对水平桌面压力和压强()A．压力不变，压强不变B．压力是原来的1/2，压强不变C．压力是原来的1/2，压强是原来的2倍D．压力是原来的1/2，压强是原来的1

4、/2D习题7：如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压强为P1；，立放时对地面的压强为P2，则P1：P2等于（）A．8：1B．4：1C．1：4D.1：8C平放、侧放、立放对桌面的压力均相同。习题20:小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。(1)实验是通过观察来比较压力作用效果的。丁压痕的深浅程度(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。受力面积相同时，压力越大，压力

5、的作用效果越明显。甲、丙(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。没有控制物体对泡沫的压力不变。习题29:一辆汽车匀速驶过大桥，交警示意停车，该车司机反应时间为0.5s,反应距离为12.5m,查得该车总重为10t,车轮与地面总接触面积为0.1m2,按照规定,该车速度不得超过80Km/h,对地面的压强不得超过7×105Pa以内,请通过计算说明,该车被拦下的原因是什么?(g取10N/Kg)v=St12.5m0.5s=25m/s=

6、25m/s>80Km/h,此车超速.P=FS105N0.1m2=106Pa=此车还超载了.G=mg=104Kg×10N/Kg=105N增大和减小压强的方法图a：铁轨都辅在宽宽的枕木上。图b：菜刀的刃都很薄。图c：注射器的针尖。图d：重型汽车宽大的车轮。图e：压路机的碾子质量很大。图f：螺丝钉都配有一个较宽的垫片。图h：书包的宽大背带。图g：宽大的滑雪板。1、增大压强的例子有，增大压强的方法是：。2、减小压强的例子有，减小压强的方法是：。减小受力面积增大压力增大受力面积bceadfgh习题3：下列现象中，属于增大压强的是()①载重量大的汽车装有许多车轮;②压

7、路机上碾子的质量很大;③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀;④房屋建在承受面积更大的地基上.A.①②          B.②③C.③④               D.①④B液体的压强橡皮膜受到压强越大，U形管液面高度差越，由液面高度差可知被测压强的大小。压强计测量的是液体中哪个位置的压强？。如图装置被称为。观察倒水后橡皮膜的变化情况压强计大橡皮膜上方液体产生的压强比较⑤⑥得：同种液体的压强随的增大而增大。比较①②得：在同一深度上液体的越大，压强越大。液体压强规律补充：如图是演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请回