音乐魔术国的节奏.doc

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1、__________________________________________________第周活动领域音乐活动名称舞蹈：《魔术国的节奏》活动目标1.学会跳律动《魔术国的节奏》。2.体验与同伴一起合作游戏的快乐。活动准备音乐CD《魔术国的节奏》、律动VCD《魔术国的节奏》活动过程活动内容活动交流一、导入教师播放音乐CD《魔术国的节奏》，幼儿随音乐自由舞动热身。二、感知体验1.教师扮演魔术国使者导入。师：大家好！我是来自魔术国的使者，今天魔术国要举行盛大的音乐会，你们想不想去呀？想去的话你们一定要会跳我们魔术国的节奏舞才行，我们一

2、起来学一学吧！2.教师播放音乐CD《魔术国的节奏》，幼儿欣赏音乐并按节奏拍手感受音乐旋律。啵啦啦啦啦

3、啵啦啦啦啦

4、啵啦啦啦啦

5、啦啦啦

6、三、音乐表现1.教师播放音乐CD《魔术国的节奏》，幼儿欣赏律动。2.教师示范律动《魔术国的节奏》，并引导幼儿学习律动的基本动作。3.师幼完整地跳律动《魔术国的节奏》。4.教师引导幼儿随音乐一起表演律动《魔术国的节奏》。四、结束师幼一起跳律动《魔术国的节奏》，去参加魔术国的音乐会吧！活动反思：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除________________________________________

7、__________中华全国总工会入会申请书我自愿加入中华全国总工会,遵守工会章程,执行工会决议,积极参加工会活动,为全面建成小康社会、把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。申请人:　　　　年　月日收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除