毕业墙拓展训练心得 拓展项目毕业墙感想分享.doc

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1、__________________________________________________拓展训练毕业墙项目介绍、心得感想一、毕业墙项目介绍:一面4.2米的高墙,没有任何求生工具并要求在规定的时间内完成逃生的任务,在绝境面前你会如何抉择。此项目包含团队工作中所代表的诸多意义,有聆听,组织,领导,配合,沟通等,学员通过完成此项目,充分感受一个团队在完成某项大型工作时所表现的团队精神与力量。二、毕业墙项目目的:每个公司在进行每个大型项目时,必须是公司总动员,全员参与,通力合作,才能有最佳的成绩。三、“毕业墙”心得体

2、会:在广州笑翻天乐园拓展训练《精英团队训练营》的最后一个项目就是翻越毕业墙了,4米高的墙,所有队友不借助任何外力,要在规定时间内全部翻越通过,想想这似乎是根本不可能的事,然而我们做到了。14分钟完成,17名队友全部通过,无一受伤。试想,如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务;试想,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案,团结一致,齐心协力,久违的感动模糊了我的双眼。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除_____________________

3、_____________________________队员们在这些训练过程中不断体验、不断思考,深刻地感悟着项目中所蕴含的意义,创造性地跨越了一个又一个的难关;形成一个坚不可摧的整体翻越毕业墙,在如大山般困难面前,展现了惊人的毅力,在短短的几分钟里依靠团队力量徒手翻越了4.2米的高墙。这期间他们挥洒过青春汗水、流淌过感动泪水,作为一个永不服输的团体,他们突破了极限、超越了自我。通过这次笑翻天乐园拓展培训,通过一次次的分享,使我充分领略到了团结协作的重要意义,激发了个人的许多潜在的特长和能力,进一步培养了自己发散思维、

4、逆向思维、树立创新精神的思路,促进了同事间的友好、互助、彼此信任、相互关爱的和谐感情,加深了讲究方法、时间的统筹和管理,能较好的提高工作效率。学无止境,忠言逆耳,我会在不断的学习中充实自己,弥补自己的不足,用“心”去完成每一件工作。这次训练就像一次照镜子一样,重新认识了一下自己,看到了自己很多的不足和需要改进的地方。真心感谢公司给我这么好的学习及成长的机会,我会继续努力。这次培训对我的工作迈进了一个大台阶,让我懂得了站在外面看问题,意识到自己一直没有发现的缺点,也对自己的工作有了一个重新的规划。在工作中多听大家的意见,说

5、话之前多考虑,办事时要稳重,只要计划安排好方案策略,实施过程中就要果断。用心把从培训中学到的启发一点点运用到工作中来,慢慢去吸收去懂得……收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________“人心齐,泰山移”,从古至今,团队融合与凝聚都在企业的成长壮大中起着非常重要的作用。积极的团队士气、目标、职业生涯规划在组织内积累、传播、充实、整合,不仅加强了团队建设,提升企业形象,也可以更好的完善企业的性格,激活企业的生命力,可以说是企业动力的源泉

6、,可以从根本上提升企业的综合素质和竞争优势。 在一定程度上也提高了员工们的领导力和执行力,强化了团队合作意识,加强了员工的沟通和交流,更增强了大家对企业的责任感和使命感。大家纷纷表示,会把训练中的所学所体会到的应用到日常工作实践中去。拓展训练虽然已结束,但拓展精神要一直延续到工作中的每一天.我们重新制定了属于销售部的队名,队训,队歌,以激发大家每天积极向上的气势,同时锻炼大家的团队合作精神!销售部是公司注入的新鲜血液,也是公司的新生力量,我们会拿出年轻团队更具创新的思维和无所畏惧努力拼搏的精神为公司为自己创造更大的价值!

7、在此预祝公司明天会更好!2016-2017学年第二学期少先队工作计划(初稿)本学期学校少先队工作将依旧立足于上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,围绕着“崇本尚雅”的教学思想,狠抓学生的养成教育,并且以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。(一)加强学生行为习惯的培养,提高学生的思想素质。1.一个时间段狠抓一个行为习惯上学期,我们将路队规范作为学生行为习惯的教育重点,在老师和同学们的一致努力下,各班级的路

8、队有了明显的改善。本学期,我们依旧秉承一个时间段内狠抓一个行为习惯的思路,将对学生的礼仪、个人卫生和用餐习惯进行重点教育。同时积极落实即将推出《践行雅言雅行争当最美学子——海曙区古林镇中心小学学生行为规范细则》和《古林镇中心小学规范教室标准》,通过晨会进行强调,通过课堂进行讲解,通过活动进行促进、通过监督评比进行巩固

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