新老教师帮带总结.doc

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1、__________________________________________________带教教师工作总结护理组张配华新教师刚走上讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍，特别是年轻教师的教育教学能力与水平，这就需要老教师对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们。学校安排我作为青年教师的指导老师，更让我感受肩上的责任重大。这一学年即将结束，回首这一学年的工作，虽然很忙碌，但是收获很多。在工作中我严格要

2、求自己，认真钻研教材，大胆实践探索，并与年轻老师王冰和牛高老师组成了帮扶小组，我们两共同学习共同进步。现将本学年的帮扶工作总结如下：一、做到了每个月帮两位年轻老师备二节课教案，讨论如何备有效而使用的教案，一起交流备课方法。二、做到了每个月听两位年轻老师二节课，并结合实际点评，提出建议以便帮助他们提高。三、做到了每个月给两位年轻老师上一节示范课，起到了示范、引导的作用。使他们感受融洽课堂建立的方法。1、教态自然2、语言亲切3、评价语言要准确而富有激励指引作用，使学生愿意参与的课堂之中。4、要灵活的使用教案，不要牵着学生走，善于抓住课堂随机生成的教学契

3、机，为教学服务。5、要注意拓展交流，培养学生的预习、朗读、表达能力。四、指导两位年轻老师交流课汇报。五、做到了每个月同两位年轻收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________老师交流一次班级管理的经验。把自己课堂调控的好的方法提供给她，在学习中提高了两位年轻老师的工作管理方法，使她工作起来游刃有余，得到了学生和家长的好评。更激起了她工作的热情。六、把自己在教学中的成功体验，主动与两位年轻老师交流。我们在交流中共同提高，分享着收获与喜悦。经过一学年的互帮互助这个活

4、动，使我感受到在帮助别人的同时也提升了自己的教学理念，更让我觉得作为一名老教师要不断的学习，才能与时俱进，才能更好的做好帮扶工作。2014年11月13日浸没问题1.有一个底面积是300平方厘米，高是10厘米的长方体容器，里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里，水面上升2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米？2.一个长方体容器，底面长60厘米，宽40厘米，里面沉入一个长方体钢块，当钢块取出时，容器中的水面下降5厘米，如果长方体钢块的底面积是400平方厘米，钢块高多少厘米？3.在一个长120厘米、宽60厘米、高90厘米的长方体玻璃缸中放入一块长方

5、体铁块，铁块被水完全浸没，这样水面上升了2厘米。已知铁块的长和宽都是20厘米，求铁块的高。(不考虑玻璃厚度)4.在一个长15分米、宽12分米的长方体水箱中，有10分米深的水。如果在水中沉入一个棱长为60厘米的正方体铁块，那么现在水箱中水深多少分米？5.一个小金鱼缸，长4分米、宽3分米、水深2分米。把一小块假山石浸入水中后，水面上升了0.8分米。这块假山石的体积是多少立方分米？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________1.一个长方体容器的长是20厘米，宽是1

6、5厘米，高是30厘米，里面水深为8厘米，现在将一个长10厘米，宽8厘米，高3厘米的长方体铁块完全浸入这个容器中，求水面上升了多少厘米？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除