教案《美丽的天空》.doc

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1、__________________________________________________美术《美丽的天空》教案教学目标：　　学生在学习剪贴画和绘画技法的同时，提高他们的合作精神和创新精神。尝试用多种工具和材料，通过想想、看看、画画、做做等方法，自由、大胆地把所感所想表现出来。认识了解环保的重要性，减少污染排放才能让天空更加美丽。　教学重难点：　　用绘画或剪贴画的方法表现一幅美丽的天空。作业的新颖和富于情趣。课前准备：　　彩纸、白纸、剪刀、胶棒、油画棒　　教学设计：　　（一）导入新课　　1、师：今天我要组织一个旅游团，带大家去一个美丽的地方，你们愿意和我一起去吗？看

2、，这就是我们的交通工具，你们猜到我们去哪儿了吗？（出示飞机）　　师：请搭乘本次航班的同学画出在天空中见到的或是想象到的景物，作为此次航行的机票，在音乐声停止时，请你迅速把它贴在胸前。　　（二）欣赏图片师播放天空中拍摄的照片和视频，边欣赏，边讲解。师：天空的景色如此美丽，让大家都深深的为之惊叹，但是天空越来越昏暗，我们难以看到蔚蓝的天空或是明亮的星辰了，如今我们更需要爱护环境，和父母一起开始绿色出行，减少废气污染的排放，让天空重新变得美丽起来。　　（三）欣赏学生作品师：请同学们展示刚画的画，谁画的最美最有特点？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除________________

3、__________________________________除了这些画，你还想用哪种方式表现出美丽的景色？　（四）认识天空，了解俯视图、仰视图师：班里哪些学生做过飞机，或坐过游乐场里的摩天轮、飞行器。说一说：乘坐飞行器在天上的感觉怎样？在空中看到的东西与在地面上看到的有何不同。（出示鸟瞰青岛风景的课件，引导学生感受俯视的风景。）（五）用其他材料绘图如果让你用画、贴相结合的方法表现在空中飞的情景，你想怎样来做？（可根据学生的创作思路建议其使用彩色纸做底子，云朵可用棉花、卫生纸来做。鼓励学生就手头已有的材料创造新的表现方式。）（六）学生制作作品，教师巡视指导（七）课后展评

4、教师点评学生作品，师带领学生开始第二次空中旅行，学生们的作品就是在空中看到的景色。设想在同学们和父母们的保护环境的努力之下，天空变得和以往一样美丽，我们又能在天空中看到各种美丽的景色了！教学反思：对于低年级的学生来说，画场景相对容易些，而要在场景中加上自己常用去他们大部分的时间。可提议以将自己的肖像照片剪下来贴在画面上，用绘画的方法补充上身体，让学生感到既新奇又兴奋。我体会到适当降低难度，就会提高学生学习兴趣。2.学做“快乐鸟”第一课时教学内容我很快乐也有不开心的事收集于网络，如有侵权请联系管理员删除______________________________________

5、____________教学目标与同学分享自己认为快乐与不快乐的事通过交流，表达心中的快与不快体验交流与分享的快乐。教学重点难点学生乐意说出心中快与不快的事教学准备漂流瓶ppt教学活动活动一我很快乐游戏：我们都是木头人或者是上一节课挑战第一次中的游戏，也可以是成语接龙等说说游戏带来的快乐。分享自己在生活中学习中认为快乐的事，先在小组内分享，然后全班分享。活动二也有不开心的事收集于网络，如有侵权请联系管理员删除