小学生家庭教育特色案例.doc

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1、__________________________________________________农村小学生家庭教育特色案例小浪底镇相留小学农村小学生家庭教育特色案例收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________相留小学在普通的农村小学，一群天真无邪的孩子，却给教育不断带来教学困惑，让老师和家长为现在孩子的教育煞费苦心。目前，最普遍，最棘手的问题是由于大多数农村家庭望子成龙，望女成凤的不良心态，诱发农村小学生种种因德育缺失造成的不良行为滋生蔓延。那么，家长应当采取什么方

2、式才能真正取得小学生德育的最佳效果呢？通过这个案例，寻找一条解决这一现象的有效途径。【案例】陈森森，一个活泼开朗、善解人意的小男孩儿。平时上课经常能看到他的小手举得老高，听到他自信的回答，唯独他对数学不感兴趣。有一次，老师讲解数学试卷，居然说试卷丢了，找不到了。老师让他仔细整理了一遍书包、课桌，孩子找了很久，依然不见试卷的影子。这时老师见他的衣袋鼓鼓的，就叫他把口袋里的东西拿出来，一看竟然是丢失的数学试卷。当时我们联系了他的家长，告之事情原委。同时在他爸爸来之前，经过老师询问，得知他会冒险走这样的路的原因：平时作业不做、懒得订正的他，老师给予的是疾言厉色，他心

3、里很害怕，尤其是面对这次数学堆积如山的错题，更加是束手无策。那么在老师面前不敢说，又不想被批评，而爸爸又无暇顾及他的作业，偶尔过问一下成绩，不好的话就是一顿打骂。正是一次次的糟糕经历，才让这么小的孩子不惜铤而走险。【分析】这件事虽然看起来孩子的说谎原因很单纯，但也提醒了我们：孩子是个特殊的群体，他们的内心世界是极为丰富而复杂的。面对可能遭受的惩罚，他们也会采取一些趋吉避凶的手段，甚至在不知不觉中就走上了歧途。作为家长，不应该仅仅停留在孩子的错误上，急于惩罚，应该试图去了解孩子的内心，做好学生的思想工作。我们都希望孩子们能健康成长，但又必须看到我们身边的孩子并不

4、是每个都拥有健康的身体和心灵，而原因自然与教育方式有很大的关系。尤其在内心世界。我们不得不承认孩子存在着许多心理症结，自卑、焦虑、抑郁、紧张、恐惧等，这些心理问题都是我们不愿看到的。要解决这些问题，不仅需要老师走进孩子的内心，用爱、用关怀他们，更需要家长从多个角度地来分析孩子的行为，了解孩子的心理，并用切实可行的方法来帮助孩子，教育孩子，使孩子能够健康、快乐地长大、成才。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________【方法】面对这样的孩子，我也只好平心静气地跟家长沟通交流

5、，希望家长不要在家责罚孩子，由于孩子存在个体上的差异性，免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当地批评，但是有的孩子学习已经很用功了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地泼他们冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪。再和孩子约定以后不懂就要问，在家也请家长尽力辅导，帮助孩子建立学习的信心，多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。面对成绩差的孩子，家长更不应该放弃，应该坐下来多与孩子交流，正确看待遇到的困难，及时寻找解决之道，这才是让孩子把学习搞上去的好方法。印染厂生产管理细则为了提高产品质量和效率，降低生产成本，提高公司

6、效益，制定如下生产管理细则： 一、质量倒查 车间生产后道工序负责检查前道工序的质量状况，如漏检，负直接责任。 1、翻布缝头 翻布工负责检查所来坯布米数是否正确，如发现少米现象，每次每人奖励10元。 2、前定 印前定型负责检查坯布质量情况及翻布缝头情况，如发现反面、不撕头、两边对接不齐、缝线不直等情况，及时让代班长签字并由代班长即时做出处罚，每处违规责任人罚款10元。 4、焙烘 检查印花幅宽及干湿情况，缩幅太大及湿度太大，每车罚印花车长及落布10元。 5、水洗 重点检查发色是否正常，如发现发色不好的及时停止水洗，每车罚焙烘每人50元。 6、后定 重点检查缩幅及分

7、散印花洗水情况。 7、成件 重点检查手感、幅宽、色牢度及整体效果。手感不合格每车罚化料工20元，幅宽不对罚车长每车20元。 二、质量检查 1、前定下来的布，由代班长检查每轴白度，白度合格签字方可印花，否则罚印花上布每轴20元，漏检一轴代班长罚50元。 2、所有印花布成件前必须有代班长检验手感、亮度及印制效果合格签字后方可成件，否则罚成件组长每车20元，代班长漏检一车罚50元。 3、跟班工艺员负责印花每车的附样检验并签字，漏检或错检一车罚款50元。 4、自产及外购所有化工原料由工艺负责人安排附样及效果检测。粘合剂每天检测一次，需要有粘贴对比样和检测记录。 5、成

8、件每班由代班长亲自监督下抽查上班一件成