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时间:2020-12-13
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1、__________________________________________________兒童瑜伽課程教案設計主題名稱與小紅帽送禮物給奶奶體位法山式、火山式、貓式、狗式、娃娃睡姿課程進度第一期第3堂課課程時間60分鐘教學對象年齡:6、7歲學生人數10-12人教學目標1.透過遊戲讓小朋友達到肢體上的暖身與腹部肌力的訓練。2.透過體位山式:增進小朋友身體的平衡與協調3.透過體位火山式:促進氣血循環與深層壓力的釋放4.透過體位貓式:恢復脊椎的彈性、按摩腹部內臟、促進血液循環。5.透過體位狗式:延伸與
2、按摩腳筋,上半身放鬆,脊椎延伸,並漸漸熟習頭部向下(倒立)的感受。附 註開場白:小朋友們要與小紅帽送禮物給奶奶,但是奶奶家在奇幻森林的另一邊,途中會經過許多有趣的地方,現在我們就一起出發到奶奶家囉。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________課程教案內容熱場遊戲音樂:道具:當兔子的飾品步驟:遊戲名稱:紅綠燈A.假裝是樹1.一人當頑皮的兔子,會帶上飾品2.其他人自由活動,當小兔子要抓住時,雙手合十在胸前假裝是顆樹
3、,小兔子就無法抓,但是也無法走動,需要等待其他活動的人來解救3.被抓到的小朋友換當小兔子B.假裝是石頭1.一人當小兔子,會帶上飾品2.其他人自由活動,當小兔子要抓住時,蹲在地上假裝是顆石頭,小兔子就無法抓,但是也無法走動,需要等待其他活動的人來解救3.被抓到的小朋友換當小兔子P.S.若每個都靜止不動時,邀請小朋友自願當小兔子!引導語:奇幻森林裡有隻頑皮的小兔子,他很喜歡捉弄小紅帽,小紅帽要怎麼保護她的禮物呢?我們看到小兔子就(假裝是樹或石頭)喔,小兔子就以為自己眼花看錯囉~注意事項:提醒小朋友活動範圍瞬
4、間專注音樂:企鵝舞道具:鈴鼓、顏色紙板當兔子洞步驟:遊戲名稱:兔子舞動作:兩隻手掌放在頭頂上當兔子耳朵往前擺動,左腳勾、右腳勾、跳跳跳口訣:左點、左點、右點、右點、前跳、後跳、跳跳跳A.聽鈴鼓走出迷宮,1.每位小朋友跟著老師在教室內跳兔子舞2.當老師敲打一聲鈴鼓時,小朋友就要向後轉。B.兔子找魔法洞1.老師敲鈴鼓打節拍2.老師發號司令,(紅色)洞穴不能躲,大家就不能躲(紅色)顏色的洞穴或者,只能躲(綠色)洞穴,大家就必須只躲(綠色)的洞穴引導語:小兔子最喜歡什麼呢?小兔子要來教大家跳可以快速通過奇幻森林
5、的兔子舞。注意事項:提醒小朋友活動範圍創意暖身音樂:道具:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________步驟:遊戲名稱:手腳猜拳念謠:火車,火車,嘟嘟嘟;汽車,汽車,叭叭叭;直升機,直升機,轉轉轉;坐好了,坐好了,猜拳囉!A.手部猜拳1.站著念謠與比動作動作:雙腳站穩。火車,火車,嘟嘟嘟:手曲兩側前後轉動兩次,雙手舉起放下三次汽車,汽車,叭叭叭:雙手前伸轉動方向盤兩次,雙手由胸向前推三次直升機,直升機,轉轉轉:雙手
6、畫大圓兩次,身體轉一圈坐好了,坐好了,猜拳囉:站立好了才用雙手猜拳2.自行找小朋友猜拳,猜拳輸的跟著贏的走,找下一組小朋友3.最後會成為一排B.腿部猜拳1.蹲著念謠與比動作 動作:坐下雙手後撐。火車,火車,嘟嘟嘟:抬腿曲膝畫圓兩次,放下腳尖,踮腳下壓三次汽車,汽車,叭叭叭:抬腿前伸轉動兩次,放下腳跟,抬腳尖下壓三次直升機,直升機,轉轉轉:蝴蝶式,抬腿轉動腳踝坐好了,坐好了,猜拳囉:雙手放屁股後撐穩,用雙腳猜拳。2.自行找小朋友猜拳,猜拳輸的跟著贏的走,找下一組小朋友3.最後會成為一圈引導語:終於通過奇幻
7、森林了,可以搭交通工具出發囉!注意事項:1.示範A式直升機轉轉轉時,動作放慢,分三次轉完一圈。2.腿部猜拳時,要提醒手須撐地。3.腿部石頭的動作可視狀況提醒腿黏肚子。體位法音樂:道具:鈴鼓、呼啦圈、魔法棒、玩具車步驟:A.山式(引導語)森林裡面有很多山喔,我們開始爬山囉!兩隻手慢慢的往上爬,越來越高越來越高,現在手舉高高像一座又高又穩的山耶。有沒有看到小鳥、飛機、雲出現囉~發現大家都好高好高,要穩穩的站好喔~站穩的小朋友可以踮腳,發現不穩了就放下,老師會拿呼啦圈當雲環繞在小朋友身上。收集于网络,如有侵权
8、请联系管理员删除__________________________________________________B.火山式(引導語)咦?好像發生地震耶~每個小朋友的身體像是有小火球在肚子跑來跑去腳腳站穩不能動喔,膝蓋要蹲,身體動一動,左邊扭一扭、右邊扭一扭、前面扭一扭、後面扭一扭小火球在肚子裡繞圈圈囉,向右繞、向左繞最蹲低一點,要爆囉!蹦!!請大家作一次,然後用魔法棒點小朋友,被點到的小朋友就蹦蹦的跳最後請大家一起跳,看會不會跟小鳥、白
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