1、第三单元师长情谊一、单项选择题1.小王曾经是一名孤儿,如今他被一对夫妇收养,组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中,家庭成员之间的关系有( C )①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地域关系A.①②B.③④C.①③D.②④2.最近网上一组题为《世界再大也要回家》的原创漫画在网友间广为流传,它讲述的是远方的女儿在家和不在家时,父母对女儿浓浓的爱。漫画所描绘的内容主要表明( A )A.家里有亲人,家中有亲情B.家是有老人留守的地方C.很多人在一起就组成家庭D.家只是一个吃饭的地方3.七年级(1)班小李很不注重课堂听讲,班主任老师悄悄地在他的
2、文具袋里放了一张纸条:“孩子,如果你能认真听讲,一定会取得更好的成绩。”小李看到纸条后,认真反思了自己的行为,从此上课认真听讲,取得了很大的进步。这则材料告诉我们( C )①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用②作为学生,我们要正确对待老师的批评③合理地给老师提出意见,也是对老师的一种爱④了解、熟悉老师才能与老师和谐相处A.②③B.①④C.①②D.③④4.语文课上小明正在认真听讲,邻座一位同学传过来一句话,约他放学后去打篮球,谁知被老师发现并马上批评了小明。小明有口难言,觉得十分委屈……此时,小明应该( D )A.举手,向老师说明情
3、况B.生闷气,不理睬老师C.站起来,与老师争论D.下课后,找老师交流5.“人字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是( C )①家就是一所房子,没有温暖和亲情 ②家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾 ③家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福④家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方A.①③B.②④C.②③D.①②6.为弘扬尊老、养老、助老的传统美德,鼓励用人单位允许员工在其老年长辈生日、老年节以及需要康复服务、临终关怀服务支持时探亲休假。下列对这一材料理解不正确的是( C )A.孝敬父母是做人的根本
4、,是中华民族的传统美德B.子女对父母有赡养扶助的义务C.孝敬父母是成年子女的事,与未成年人无关D.孝敬父母,重要的是敬重和爱戴父母7.“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示,主要是( D )A.关心体贴父母,调适逆反心理B.尊重理解父母,一切事情由父母安排C.与父母平等沟通,有话好好说D.孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起8.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开。世上有扇门,叫心门,难以敞开。世上有条
5、沟,叫代沟,难以逾越。”面对代沟的出现,我们应该( D )A.坚持让父母听从我们的意见,因为父母的观点太陈旧B.只要是父母的话,我们就无条件的接受C.时时处处坚持自己的意见,绝不让步D.理解父母,努力与父母沟通达成共识9.有人曾问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝加哥大学的教授更有实力?”他回答说:“因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话的理解,正确的是( C )A.芝加哥大学的学生比教授做得更好B.学生要善于同老师沟通C.师生之间是教学相长的
6、关系D.师生之间是平等的关系10.2017年全国“最美教师”王晓梅,没有惊天动地的伟业,只有对学生满满的爱。32年来,她的脚步从未停歇,“一个也不能少”成为她一生践行的诺言。面对老师的爱,作为学生的我们应该( B )①尊重、理解、关心、信任、感激老师②对老师的话无原则服从③正确对待老师的表扬与批评④采取恰当的途径和方法与老师积极沟通,建立良好的师生关系A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④11.欣赏下面漫画。在家庭中,祖辈、父辈、子辈之间难免会发生矛盾和冲突,影响家庭和睦。对此,下列做法中,有利于化解矛盾和冲突的是( D )①有效沟通和
7、交流 ②相互理解和信任 ③相互体谅和包容 ④据理力争,分出对错A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③12.党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,而教师则恰恰是这个工程中最不容忽视的部分。一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师是民族的希望。当今时代对教师提出的新要求是( C )①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④13.中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,中国孝文化源远流长。今天,我国制定的一些法律文件中也体现了“孝”文化内涵和文化传统。这说明(