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1、农业推广学一:概述1)农业推广学概念一狭义:即简单的农业指导,具体就是以种植业与养殖业为主的种植技术、养殖技术的技术扩散。广义:在狭义的基础上,还应包括教育农民,培训农民,培养农民领袖等等,即就是以农村社会为范围,以农民为对象,以农民实际需要为内容,以改善农民生活质量为最终目的的一个农村教育活动。2)历史上的农业推广活动:1教稼2后稷3劝农3课桑3)农业技术概念4)农业推广的框架结构推广服务系统沟通互动目标团体系统推广服务系统包括:1推广人员2组织结构3组织所处环境目标团体系统包括:1农民2农民所处环境3农村社会环境5）整个农业推广活动要让农民“自愿”,连接几个活动的纽带就是“
2、沟通互动”6)农业推广学:即研究农业推广沟通过程中的推广对象行为改变的影响因素及变化规律,探讨诱导推广对象自觉自愿改变行为,提高推广效率的原理及方法。7)农业推广学的理论体系农业推广学需要:1注重推广实践工作2需用社会学,研究推广对象3需用经济学,进行项目评估4运用传播学5运用教育学6运用心理学7运用行为学8运用管理学二:推广对象的行为改变1．农业推广对象:1农民2村办集体组织3农业专业合作组织4涉农企业5国有农垦企业2．行为的概念及特点概念:行为就是在一定的社会环境中,在人的意识支配下,按照一定的规范进行,并取得一定结果的客观活动。其特点就是:1目的性2可调节性3差异性4可塑性3
3、．人的行为的产生机理动机行为目标内在需要需要满足外在刺激紧张消除4．需要(求)理论:1生理需要2安全需要3社交需要4尊重需要5自我价值实现三:农业推广沟通1．沟通的概念:就是人与人之间的相互信息交流,指两个以上社会角色或成员之间信息的生产、交换与加工的过程,但可能不会达到共同理解。2．沟通分类:1根据组织关系分为正式沟通与非正式沟通;2根据媒体分为语言沟通与非语言沟通3．沟通的过程:传递信息者信息途径接受者反馈4．沟通的要素:信息传递者,信息,途径,接受者,反馈,关系,环境农业推广学四:创新的采用与扩散1．创新概念:就是一种被某个特定的采用个体或群体主观上视为新的东西,它可以就是新
4、的技术、产品或设备,也可以就是新的方法或思想。2．创新的扩散:就是指某项创新在一定的时间内,通过一定的的渠道,在某一社会系统的成员之间被传播的过程。3．创新扩散的四要素1创新2传播渠道3一定时间内4社会系统间4．创新的扩散过程(四个阶段)1突破阶段2关键阶段3自我推动阶段4高峰减退阶段5．创新的采用过程(五个阶段)1认识阶段2兴趣阶段3评价阶段4试验阶段5采用阶段五:农业推广基本方法1．大众传播法2集体指导法3个体指导法,三种基本传播方法的特点、类型以及如何应用？一:大众传播法特点:1权威性2时效性,传播快3单向的,结果未知的类型:1印刷2视听二集体传播法特点:1推广对象较多2效率
5、较高3具双向性沟通与反馈类型:1小组讨论2示范三个体传播特点:1针对性2沟通双向3信息少类型:1农户访问2办公室访问3信涵访问4电话访问2．推广程序(六个程序):1项目选择确定2小面积试验3成果与方法示范4培训咨询5普及推广6结果评价3．如何正确应用农业推广的程序:结合推广程序自主回答六:农业推广的语言1．语言运用原则:1朴实平等2深入浅出3科学规范严谨4事实教育2．语言运用技巧:1心理沟通技巧2问,体验对方心理感受3答,表达真实的自己3．演讲的临场发挥:1自我心理调节2对听众的心理学把握3声调的运用4表情神态5注意形象仪表等等。七:试验1．单因素试验:就是指整个试验中只变更、比较
6、一个试验因素的不同水平,其她作为试验条件的因素均严格控制一致的试验。2．多因素试验:就是指在同一试验方案中包含两个或两个以上的试验因素,各个因素都分为不同水平,其她试验条件均应严格控制一致的试验。3．综合性试验:也就是一种多因素试验,但与多因素试验有所不同,综合性试验中各因素的各水平不构成平衡的处理组合,而就是将若干因素的某些水平结合在一起形成少数几个处理组合。4．农业推广试验基本要求(四个)1有针对性,目标明确2试验结果可靠3试验有代表性4试验结果有重演性八:家政社区1．家政学:研究并指导家庭生活及其管理的学问2．家政的推广教育(8个方面)1家庭经济与管理2婚姻与家庭教育3膳食4
7、居住环境与健康教育5仪容与服装6技艺7生活礼仪8其她如社会道德教育等3．国外家政专业主要课程(5种)1消费者经济与事务2食品与营养3人类发展4纺织与衣着5住宅与环境4．学习家政的意义:1提高俱素质2增进家庭幸福3促进社会发展5．社区构成要素(5个)1社会及社区变迁2人3文化因素4社会活动5时间变迁6．社区发展的十项原则九:农业推广经营服务1．农业推广经营服务的思想(4个)及原则(5个)思想:1服务为综旨2技术为核心3经营求活力4管理求时效原则:1赢利性原则;2技物农业
