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1、工作日志表格模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：工作日志日期时间工作内容工作结果备注?日时间工作内容工作结果备注期?怎写好工作日志呢？首先你要明白什么是工作日志。名思就是：你今天做了什么工作完成的情况怎,是否理想。如果没有完成是什么原因造成的，最后期限是多少天。然后有就是你明天要做什么工作，具体的,可行性有多大。最后有就是写上你自己的工作心得了！記╅承諾2009-0５-1923:１７你写工作日的目的是了了解你工作的情况,白了，就是想知道你工作的投入程度,工作是否到位,有那些
2、地方做得好，那些地方做得不好。?我在写工作日的候不是列一天的工作。要以的度,发现问题,解决。根据你上面的,一天才二三个人来看，价后就没有了下文。里面有二个可能写上工作日。一、分析什么么少的人来看？有没有改的方法？?二、客价后，我下一步做什么？养成良好的工作习惯——工作日志一、什么是工作日志？（如何理解工作日志）1．「置提」:不知有没有哪位同学知道什么是工作日志？?「答」:A:是工作事与Ｂ:是工作完成的情况与C：工作中遇到的与Ｄ：⋯⋯?2.概括同事的正确的答案:（夸)大家的都很不,有的是⋯（A),有的是⋯(B)，⋯⋯予同事答案充分肯定。?３.得出:工作日志是每天工作情况的和。?二、
3、写工作日志是一个良好的工作??1.什么写工作日志是一个良好的工作呢?它个人的好和帮助又在哪里呢??在座的各位都是MOＴO的售部人，不知大家在做售的工程中(置提)，也就是，在您的每天工作中有什么的工作呢???答:A:我上午回老客,下午系新客。?B：我上午打C：我先喝杯水,再开始工作D:我有写工作日志的Ｅ:⋯⋯?「感性」->看来大家在工作当中都有或那的工作，「但有没有人有写工作日志的呢？（适合ABＣ,没Ｄ的景）」「D同学有写工作日志的」,那么我什么要养成写工作日志的呢???「互游」：大家和我一起起双臂,握拳，然后一跟着我喊数,123⋯10,一没律的将手指伸开。??好，大家的极配合,「
4、提」:不知哪位同学能站起来迅速的出才的游中，手指伸出的先后序？(允回几秒)「答」：景Ａ：没有人出景B：有人出，但序不景C：有人正确出(夸他好）「提」：(什么没人迅速正确的出呢?适合在ＡＢ的情况下)或者（什么其他的同学不能都象Ｃ同学一正确出呢?）:因才大家都在跟着我又数数又做作,事后又没有迅速下来,所以：A：没人出B：不能正确的出C：不能都象同学C一出来感性引申->其才个游正和咱在工作当中一。在你一天的工作当中，你可能先打了几个很重要的，或者出几份十分有效的真，拜了几个很重要的客,做了很多很多的工作。但是如果你没有写工作日志的「演未来」没有及的将些工作事下来，一天或者数天之后就很可
5、能忘是哪个需要再回一遍,或哪个客重要真⋯⋯「迎合景C」,也在座的各位都跟同学Ｃ一大明，力好,可能在你的大中住了一天的工作事情,住了两天的工作事情,但是任何人永也不可能住日复一日,常年累月的所有的事情。除非你是超人「笑」,如真是超人也就不会坐在里了，何况也没有超人。?：所以写工作日志,可以你及的下每天的工作事，清楚的知道自己每天的工作内容。?2.在工作当中，什么要下每天的工作事呢？下每天的工作事又有什么作用呢？??「置提」：不知在座各位的哪位同学有每天工作事的呢??「答」:景A：有的；「一步提」："那么你在下每天的工作事之后有什么的感受呢？?「答」：景ＡⅠ:有⋯。的感受（的好,夸他
6、)景AⅡ:有⋯。的感受(的不好，安慰他）景B:没人有「笑」看来,在座的各位都没有工作事的,接下来希望大家好好，仔的听我，争取在听完我的后，从今天晚上就开始今天的工作事,并持之以恒的下去。其呢,「真的下每天的工作事。（适合景AⅡ和景B）」，「正如ＡⅠ同学所的一,（AⅠ的感受）。(适合于景AⅠ）」，首先，可以使自己清楚的知道了一天的工作内容，而可以及的并了解到有那些工作做的不,需要及改和提高。?例：比如在今天一天的工作当中,你共10个客打了,确定了工作意向，当你真的下10当的沟通情况的,你不由的就会，在和客沟通的候，不同的客会你的品或者工作提出不同的和疑。比如有的客价呀，有的客政策操
7、作麻呀，控价体系不完善呀等等,当你第二次再客打的候，就可以提前把客的所有或疑惑都打消，呢就可以你跟客利合作打下良好的基。?3.工作日志你今后的帮助。?工作日志你今后的帮助呢？??1)培养了的工作作。??的工作作是在点滴之培养起来的。只有把工作中的点点滴滴都做到了，做好了,才能把你的工作做好。由点及面、由到深，在一点上咱做售工作的人可能是最有感受的。比如在摩托拉公司的市售中,你把任何一个"点"漏或者省略都是不行的「例引申:端、客配合、人到位」。＂成就品牌"，足以看出些点点滴滴咱做售
