中考英语书面表达专题复习(1).docx

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1、中考英语书面表达专题复习(1)一、中考英语书面表达(含答案详细解析)1.随着社会的展,通的方式从古代的信到当今的互网,着巨大的化。你写一篇短文,你代通工具的使用及看法。内容包括:1.你喜使用的通方式有哪些?2.它的点和缺点是什么?3.你使用代通工具要注意什么?要求:1.不能照抄原文,不得在作文中出真的学校名称和姓名;2.意,数80左右。开已出,不入数。Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,【答案】Astimegoesby,therearemany

2、differentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,Iprefertochatwithothersbymobilephone,butsometimesIchatbycommunicationsoftware,suchasWeChatandQQ.Mobilephonesbringgreatconveniencetopeople,butpeoplecanonlyhearthesoundbyphones.Byusingnetsoftware,wecaneasilyseethepeoplewetalktoontheI

3、nternet.However,sometimesweconcernmoreaboutmobilephonesinsteadofthepeoplearound.Inmyopinion,weshouldpaymoreattentiontothefacetofacecommunicationandtrynottowastetoomuchtimeonmobilephones.【解析】【分析】是一篇材料作文,我代通工具的使用及看法。【解】合所材料,可知本文主要考一般在,人称第一,三人称,注意主一致,句子构主要系表构和构,注意一些常句式的用,比如:therear

4、e⋯⋯,Ipreferto,⋯⋯Mobilephonesbring,⋯⋯wecan⋯⋯,weshould⋯⋯,Solet’等s⋯⋯句式的用。写作中注意运用代,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述序,符合关系。【点睛】本文构凑,言。开介了我喜使用的通方式有哪些;接下来介它的点和缺点是什么,以及使用代通工具要注意什么;最后呼吁号召大家合理使用代通工具。此prefertodosth,byphones,ontheInternet,concernabout,inone’sopinion,tryone’sbest等些的运用也文章增色不少。2.(文)面表达在中学生机

5、器人大上,出了一种照老人的新型家用智能机器人,它的主要功能有:1.定做、洗衣服;2.陪老人聊天、下棋、做运;3.理急情况(如:打120)假如你是机器人的明者,你介个品,并你的未来想。要求:1.意思连贯,语句通顺;2.词数80词左右;短文的开头已给出(不计入总词数)3.参考词汇:atafixedtime定时emergency紧急情况ccompanysb.陪伴某人Ladiesandgentlemen,Thankyouforattendingourrobotshow.NowI【答案】Ladiesandgentlemen,’dliketointroducem

6、ynewinventiontoallofyou.Thankyouforattendingourrobotshow.NowI’dliketointroducemynewinventiontoallofyou.Iinventedthenewrobotmainlytohelptheelderlyathome.Itcancookmealsanddosomewashingatafixedtime.Whenoldpeoplefeelalone,itcanalsoaccompanythembyhavingachat,playingchessordoingexerci

7、se.What’smore,itcandealwithsomeemergencies.Forexample,ifanoldmanfallsillsuddenly,therobotwillcalldoctorsimmediatelyforhelp.I’msuremynewinventionwillbeagreathelptotheelderly.Ithinkinthefuturepeoplewillliveamorecomfortablelifewiththehelpofnewrobots.【解析】亮点说明:这篇习作的层次清晰,内容饱满,表达流畅。文中使

8、用了非常好的短语,例如thankyoufordoing,I’dliketodo,introdu

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