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1、初中生物学生分组实验报告单.均衡材料————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期：?学生分组实验报告单１实验名称练习使用显微镜实验日期年月日七年级实验班级组别：第组班光学显微镜,写有“上”字的玻片，动植物玻片标本,擦镜纸,纱布实验器材1、取镜和安放2、对光实验记录3、观察4、清洁，放进镜箱实验结论练习规范使用光学显微镜实验效果能正确使用光学显微镜实验指导教师：学生分组实验报告单2实验名称制作并观察植物细胞临时装片实
2、验日期年月日七年实验班级级组别:第组班洋葱鳞片叶,新鲜的黄瓜，苦草或藻。清水、碘液,镊子,刀片，滴实验器材管,纱布,吸水纸,载玻片，盖玻片，显微镜。1、制作临时装片2、观察临时装片实验记录3、绘制植物细胞基本结构图1、学习制作临时装片的基本实验结论方法2、认识植物细胞的基本结构实验效果良好实验指导教师:学生分组实验报告单3实验名称观察人的口腔上皮细胞实验日期年月日七年实验班级级组别:第组班生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管,纱布,镊子，吸水纸，载玻实验器材片,盖玻片,显微镜1、制作临时装片2、观察口腔上皮细胞
3、实验记录3、绘制动物细胞结构简图1、制作人的口腔上皮细胞实验结论2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构实验效果良好实验指导教师：学生分组实验报告单４实验名称观察人体的基本组织实验日期年月日七实验班级年级组别:第组班人体四种基本组织的永久玻片标本，显微镜实验器材1、观察四种组织玻片标本２、对照课本辨认四种基本组织实验记录观察认识人体的四大组织实验结论实验效果良好实验指导教师：学生分组实验报告单5实验名称观察种子结构实验日期年月日七年实验班级级组别：第组班浸软的菜豆玉米种子，刀片,放大镜，滴管，稀碘液实验器材1、观
4、察菜豆种子结构2、观察玉米种子结构实验记录１、认识种子结构实验结论２、学习观察种子结构的方法实验效果良好实验指导教师:学生分组实验报告单实验名称观察根毛和根尖的结构实验日期年月日七年实验班级级组别:第组班已长根毛的幼苗，根尖永久切片，放大镜，显微镜,镊子实验器材1、肉眼观察2、放大镜观察实验记录3、显微镜观察观察认识根尖结构特点实验结论实验效果良好实验指导教师：学生分组实验报告单６实验名称观察叶片的结构实验日期年月日七年级实验班级组别:第组班新鲜叶片,显微镜，双面刀片，镊子，载玻片，盖玻片，叶片永久切实验器
5、材片,盛有清水的培养皿，滴管,吸水纸，碘液,纱布，毛笔，小木板1、制作临时装片２、观察叶片结构实验记录3、观察叶片下表皮4、画图练习徒手切片，认识叶片结构观察叶片的表皮,保卫细胞和气孔实验结论实验效果良好实验指导教师：学生分组实验报告单１５实验名观察蚯蚓称实验日年月日期实验班八年级组别:第组级班活蚯蚓,糙纸，棉球,放大镜实验器材观察蚯蚓外部形态实验记观察蚯蚓运动录触摸蚯蚓体表观察蚯蚓外部形态结构及运动实验结论实验效良好果实验指导教师:学生分组实验报告单１6实验名称鸟适于飞行的形态结构特点实验日期年月日八年实
6、验班级级组别:第组班活鸟，鸟标本实验器材观察鸟的体型、羽毛触摸鸟的胸肌实验记录观察鸟的骨骼鸟有许多适于飞行的特点实验结论实验效果良好实验指导教师：学生分组实验报告单实验名称观察酵母菌和霉菌实验日期年月日八年级实验班级组别：第组班酵母菌培养液，培养皿中培养好的青霉，吸管，镊子，显微镜，解剖实验器材针，载玻片，盖玻片，放大镜，稀碘液，吸水纸观察酵母菌观察霉菌实验记录绘制酵母菌结构简图认识酵母菌霉菌基本结构实验结论实验效果良好实验指导教师：学生分组实验报告单11实验名称用显微镜观察人血的永久涂片实验日期年月日七年
7、级实验班级组别:第组班人血的永久图片,显微镜实验器材用显微镜观察对图辨认比较红细胞、白细胞形态和数量实验记录认识红细胞和白细胞实验结论实验效果良好实验指导教师：学生分组实验报告单１２实验名称膝跳反射实验日期年月日七年实验班级级组别:第组班实验器材一同学坐在椅子上，一条腿着地,另一条腿自然搭在这条腿上。另一同实验记录学用手掌内侧边缘，迅速叩击受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿的反应尝试做膝跳反射实验，举例说明什实验结论么是反射实验效果良好实验指导教师:学生分组实验报告单１3实验名称馒头在口腔中的
8、变化实验日期年月日七年级实验班级组别：第组班新鲜馒头,小刀，清水，凉开水,温水,温度计,消毒棉絮,镊子,3支实验器材干净的试管,小烧杯，搅拌棍,滴管,碘液三支试管做实验实验记录滴加碘液观察唾液分解淀粉淀粉遇碘变蓝，麦芽糖遇碘不变蓝实验结论实验效果良好实验指导教师:学生分组实验报告单１8实验名称观察鸡卵的结构实验日期年月日八年级实验班级组别：第组班新鲜鸡卵,放大镜,剪刀，镊子,培养皿实验器材放大镜观察鸡卵壳实验记录
