初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案.docx

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1、【精品】初中七年级上册语文综合性学习综合题训练及答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．七年某班行“有朋自方来”的合性学活，你极参与并完成以下任。（1）你写出有关交友的两个成典故。（2）作正茂的少年，你一定有得自豪的地方吧，你用“就是我，一个⋯⋯的我”的句式，写几句。要求用排比的修辞手法，准确概括自己的特点。（3）互网丰富和改了代人的交友方式，多种多的网交友方式有利也有弊，你网交友的看法。（注：网交友指QQ、微信等交友方式）【答案】（1）伯牙弦、割席断交、刎之交、管之交、莫逆之交、忘年之交、黍之交、杵臼之交、金之交

2、、竹之交。（2）就是我，一个生活的我；就是我，一个不不躁的我；就是我，一个沉着重的我。（3）示例一：我网交友有利。网上交友打破了地域的限制，空限制，限制，年限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身朋友交流有所忌，怕真心。示例二：我网交友有弊。在虚的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能其行，而且网上所的跟世界会有所差距，如果把握不好，容易上当受。【解析】【分析】（1）从累的成中两个有关交友的成作答即可。（2）排比是将三句或三句以上构相同或相似、意思密切相关、气一致的或句子成串地排列

3、的一种修辞方法。根据意，得自己自豪的品行，运用“就是我，一个⋯⋯的我”的句式，写三个句式相同，意思相关的句子作答即可，答案是多元的，符合目要求即可。（3）主性。“网交友”是一把双刃，有利也有也有弊。本作答，可采用“我认为⋯⋯”的志性言，言意地表明自己的点，再用“比如”“例如”之的合生活叙写理由，做到点明，条理清楚，有力。答案不唯一，符合意即可。故答案：⑴伯牙弦、割席断交、刎之交、管之交、莫逆之交、忘年之交、黍之交、杵臼之交、金之交、竹之交。⑵就是我，一个生活的我；就是我，一个不不躁的我；就是我，一个沉着重的我。⑶示例一

4、：我网交友有利。网上交友打破了地域的限制，空限制，限制，年限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身朋友交流有所忌，怕真心。示例二：我网交友有弊。在虚的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能其行，而且网上所的跟世界会有所差距，如果把握不好，容易上当受。【点】⑴本考的是考生平成的累，要求考生懂材料，合意，恰当的成作答。⑵本考考生的言表达能力，要求考生合意，注意修辞手法的和运用。⑶本是开放性，要求考生合意，表明自己的点，理由要充分，言要。2．在文学的旅程中，我可以感受自然山水的魅力，可以

5、品味名古迹的意⋯⋯（1）仿照所句子，写两句。春天其是个好季。假如我是人，我就要写一首来美它的生机勃勃；假如我是________，我________；假如我是________，我________。（2）在我国多旅游地，精彩的比比皆是，自成一道景。下面剖来自武蛇山之的黄楼，上已出，下有待整理，将整理后的下填到横上。红画廊映山长上：楼月共随江浪白下：________【答案】（1）音家；就要做出一首曲,来歌它的情意；画家；就要用各种短不一的画笔,描出它的花香（2）山映画廊【解析】【分析】（1）本要求仿写，仿写的关是要找到仿点，

6、假如我是人，我就要写一首来美它的生机勃勃，句的内容是美春天。句假定是一个人，人用歌春天。可以把自己假成画家，画家用画笔描春天的美；可以把自己假成音家，音家用曲来歌春天。（2）根据上下字数相同、性相同、内容相关、平仄相的原，上楼月共随江浪白，意思是皎的月色洒下来，黄楼和江都是一片白。其中“白”是因“月”。那么下的“”是因“”，就要把两个字放在相位置上。因“”只能放在句末，“山”只能放在句首，画廊在的前面，“共”是限制“随”的，那么，“”和“映”也是映。根据以上分析，首的下：山映画廊。故答案：⑴音家；就要做出一首曲,来歌它

7、的情意；画家；就要用各种短不一的画笔,描出它的花香⑵山映画廊【点】⑴本考仿写句子的能力。解答“仿写”要四注意：①：是沿用原来，是。②修辞：干修辞有无限制，例句使用了何种修辞。③句式：主要清例句是句是复句，如果是复句，属何种复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。④内容：例句写了哪些内容，些内容有何内在系，仿写句的内容含了哪些要求。如果是仿写段的某一部分，写段，那就要求仿写句不要与被仿写部分在句式构、思想内容等⑵本考写的能力，写的要求是：①字数相等，断句一致。②平仄相合，音和。是“仄起平落”，即上末句尾字用仄声，下末句

8、尾字用平声。③位置相同，性相。一般称“虚虚，”，就是名名，，而且相的必在相同的位置上。④内容相关，上下接。上下的含必相互接，但又不能重复。3．下面的文段，完成文后。①每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。②色便上浅下深，好像那紫色沉diàn下来了，沉diàn在最嫩最小的花包里。③每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带